ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 1-4 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 1-4 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | "Учись хорошим манерам". Опасность экспериментов с едой |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | "Лучшая защита от дурных манер — хорошее воспитание» |
| Ценности воспитания | Закон и порядок |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | "Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о важных вещах, которые делают нашу жизнь приятнее и безопаснее. Посмотрите на экран. Как вы думаете, что объединяет эти картинки? (Показывает слайд с изображениями: дети за столом, дети в столовой, дети с едой). Правильно, это ситуации, связанные с едой и поведением. А теперь прочитайте нашу цитату недели: «Лучшая защита от дурных манер — хорошее воспитание». Как вы её понимаете? Сегодня мы узнаем, как хорошие манеры защищают нас от опасностей, особенно когда речь идет о еде." | Рассматривают слайд. Высказывают предположения. Читают цитату, пытаются объяснить её смысл своими словами. Настраиваются на тему. | Наблюдение за активностью, устные ответы. | Презентация (слайд с картинками и цитатой). Проектор, экран или интерактивная доска. ИИ-сервис для генерации наглядных иллюстраций к теме (например, Midjourney, DALL-E). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||