Перейти к содержанию
Классный час

Классный час «Правопорядок и социальная ответственность. Урок безопасности (10 минут) „Опасные сигналы при общении с незнако…» для 1–⁠4 классов

План классного часа на тему «Правопорядок и социальная ответственность. Урок безопасности (10 минут) „Опасные сигналы при общении с незнакомыми людьм…» для 1–⁠4 классов. Открыты цели и начало классного часа; весь сценарий и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • 1–4 классы
  • Обновлено 29.09.2026
Создать классный час на свою тему

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 1-4 классы

ФИО педагога ____________________
Дата _____________
Класс 1-4 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема классного часа Правопорядок и социальная ответственность. Урок безопасности (10 минут) «Опасные сигналы при общении с незнакомыми людьми».
Цели урока
  • Сформировать у учащихся представление об основных «опасных сигналах» (ситуациях, просьбах, предложениях) при общении с незнакомыми людьми.
  • Развивать умение оценивать ситуацию общения с незнакомцем, различая добрые и злые намерения, и принимать ответственное решение о своих действиях.
  • Воспитывать чувство справедливости и ответственности за свою безопасность и безопасность близких через осознание важности следования правилам.
  • Способствовать развитию коммуникативных навыков в ходе диспута: умения слушать, аргументировать свою точку зрения, помогать товарищам найти верное решение.
Цитата недели образование-это ключ к успеху
Ценности воспитания Справедливость и ответственность

Ход классного часа

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Формы оценивания Ресурсы
Начало (5-7 мин)

«Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас важный разговор о безопасности. Вспомните, пожалуйста, нашу цитату недели: «образование-это ключ к успеху». Как вы думаете, почему знание правил безопасности тоже можно назвать образованием? (Выслушивает ответы). Совершенно верно, эти знания помогают нам быть успешными в главном – в сохранении своего здоровья и жизни.»

«Сейчас я покажу вам несколько картинок. Посмотрите внимательно и скажите, что на них общего?» (Показывает изображения, где дети общаются с разными взрослыми: с учителем, с полицейским, с незнакомым человеком у машины).

«Правильно, на всех картинках дети общаются со взрослыми. Но всегда ли такое общение безопасно? Сегодня мы с вами будем учиться распознавать «опасные сигналы» при общении с незнакомыми людьми. Это наш ключ к безопасности.»

Учащиеся приветствуют учителя. Отвечают на вопрос, связывая образование с практическими знаниями. Рассматривают изображения, высказывают предположения (дети и взрослые, общение). Формулируют тему классного часа вместе с учителем. Наблюдение за вовлеченностью, активность в высказывании первоначальных предположений. Проектор/экран, ноутбук. Изображения, сгенерированные с помощью ИИ-сервиса для визуализации (например, Midjourney или Canva AI) по запросам: «ребенок разговаривает с полицейским», «ребенок разговаривает с учителем», «ребенок у открытого окна автомобиля с незнакомым водителем».
Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

Ещё классные часы для 1–4 классов

Все темы класса

Нужен классный час на свою тему?

Этот план собран в генераторе классных часов Telly. Укажите тему, классы и форму проведения — через пару минут получите свой: с репликами педагога, заданиями и рефлексией, в Word.