ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 1-4 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 1-4 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Почему нельзя мусорить |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | "Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычный классный час — вечер вопросов и ответов. Посмотрите на эти картинки (показывает изображения чистого парка и замусоренной улицы). Что вы чувствуете, глядя на них? Какой вопрос у вас сразу возникает? Правильно, почему одна картинка вызывает улыбку, а другую смотреть неприятно? Сегодня мы вместе найдём ответ на главный вопрос: Почему нельзя мусорить? Я буду вашим помощником, а вы — главными исследователями. Давайте сядем в круг, чтобы всем было хорошо видно и слышно друг друга." | Рассматривают изображения. Высказывают первые эмоции и мысли. Формулируют вопросы (Почему люди мусорят? Что будет, если все будут бросать мусор?). Садятся в круг. | Наблюдение за активностью и эмоциональным откликом. Устное поощрение за сформулированные вопросы. | Проектор/экран или распечатанные контрастные изображения (чистый/замусоренный двор). ИИ-сервис для генерации контрастных изображений по запросу. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||