ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 1-4 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 1-4 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Что означает пословица "Скажи мне, кто твой друг, и я скажу, кто ты"» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | Развитие творческого мышления. Мир творчество. |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | «Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычный классный час – диспут. Это значит, мы будем обсуждать очень важную тему, спорить, доказывать своё мнение и учиться слушать друг друга. Давайте начнём с загадки. Послушайте: "Он не брат тебе и не сосед, но без него скучен белый свет. С ним делишь радость и беду, он всегда поможет и поймёт". Кто это? Правильно, друг! А теперь посмотрите на доску. Здесь написана старинная мудрая пословица: "Скажи мне, кто твой друг, и я скажу, кто ты". Как вы думаете, о чём она? Что она может означать? Давайте вместе подумаем. Ваши первые предположения?» | Отгадывают загадку. Читают пословицу на доске. Высказывают свои первые мысли и предположения о её смысле. | Наблюдение за активностью и первичными высказываниями. Поощрение за смелость высказать мысль. | Интерактивная доска или плакат с пословицей. Готовые иллюстрации (дети играют, помогают друг другу). ИИ-сервис для генерации загадок о дружбе и подбора визуальных ассоциаций к пословице. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||