ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 1-4 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 1-4 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Безопасность в интернете» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | «Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами соберёмся за нашим круглым столом, чтобы поговорить на очень важную тему. Скажите, пожалуйста, кто из вас любит смотреть мультфильмы или играть в игры на планшете или телефоне? А кто общается с родными по видеосвязи? Всё это часто происходит с помощью интернета. Интернет — это огромный и интересный мир. Но, как и в любом мире, в нём есть свои правила безопасности. Как вы думаете, о чём мы сегодня будем говорить? Правильно, о безопасности в интернете. Давайте вместе подумаем, что значит быть безопасным в сети?» Педагог записывает ключевые слова (например, «пароль», «незнакомец», «вирус», «обман») на доске или флипчарте, выслушивая предположения детей. | Учащиеся поднимают руки, отвечают на вопросы. Высказывают свои предположения о теме разговора. Предлагают свои варианты, что может означать «безопасность в интернете». | Наблюдение за активностью и вовлечённостью в беседу. Устные ответы. | Доска или флипчарт, маркеры. Проектор для демонстрации изображений (опционально). ИИ-сервис для генерации простых визуальных ассоциаций к слову «интернет» (например, картинки глобуса, компьютера, смайликов). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||