ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 1-4 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 1-4 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Безопасное общество. «Если я буду осторожным — всё будет безопасно!» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
| Ценности воспитания | Созидание и новаторство |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | Педагог: «Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычный классный час. Мы с вами будем не просто слушать, а спорить и обсуждать! Посмотрите на эту картинку (показывает изображение счастливого ребёнка на безопасной детской площадке). Что вы видите? Как вы думаете, почему этот ребёнок улыбается? (Выслушивает ответы). Правильно, он в безопасности. А что такое безопасность? Сегодня мы поговорим о том, как мы сами можем сделать свою жизнь безопаснее. Наша тема: «Если я буду осторожным — всё будет безопасно!». Я предлагаю вам подумать над вопросом: «Что важнее для безопасности: знать правила или быть внимательным?». Запишите этот вопрос на листочках или запомните. Мы вернёмся к нему в конце». | Учащиеся рассматривают изображение, высказывают свои предположения. Слушают тему и главный вопрос, настраиваются на диспут. | Наблюдение за вовлечённостью, устные ответы на наводящие вопросы. | Проектор/экран, ноутбук, изображение безопасной ситуации (сгенерированное ИИ-сервисом для визуализации, например, Canva AI Image Generator). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||