ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 1-4 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 1-4 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Безопасные игры на улице» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
| Ценности воспитания | Созидание и новаторство |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | Педагог: «Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычный классный час – мы отправимся в страну Безопасных Игр. Но сначала давайте подумаем: что такое игра? (Выслушивает ответы). Правильно, игра – это весело, интересно, это общение с друзьями. А где вы любите играть? (Ответы: на улице, во дворе, на площадке). Чтобы игра приносила только радость и никто не получил травму, нужно знать правила безопасности. Сегодня мы проверим и пополним наши знания в форме викторины! Давайте разделимся на 2-3 команды и придумаем каждой название, связанное с безопасностью (например, «Светофорики», «Защитники», «Осторожные мячики»).» | Участвуют в беседе, делятся своими мыслями. Объединяются в команды, придумывают и представляют название команды. | Наблюдение за активностью и вовлеченностью в диалог. Формирование команд. | Доска или флипчарт, маркеры. ИИ-сервис для генерации названий команд (например, ChatGPT) как помощник педагогу для подготовки. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||