📘 Индивидуальный рабочий лист
Қазақ тілі · 9-сынып
Педагог: ____________________
Мектеп: ____________________
Оқушы: ___________________________
Күні: ______________
«Мәңгілік Ел» идеясы – ұлы мұратымыз
📌 Нұсқау: Барлық тапсырмаларды мұқият орында. Стильдер мен тілдік құралдарды ажыратуға, «Мәңгілік Ел» идеясын әр жанрда көрсетуге дайын бол. Жауаптарыңды толық және нақты жаз.
1 Теориялық сұрақ (стильдерді тану)
Тапсырма: Төмендегі мәтін үзінділерінің әрқайсысы қай стильге жататынын анықта. Әр стильге тән 2 тілдік құралды (лексикалық, грамматикалық) көрсет.
| № | Мәтін үзіндісі | Стиль атауы | Тілдік құралдар (2) |
|---|---|---|---|
| А | «Қазақстан Республикасының Президенті Қасым-Жомарт Тоқаевтың Жарлығымен 2025 жыл жастар жылы деп жарияланды.» | ||
| Ә | «Аспандағы алтын күндей, даладағы еркін желдей, Мәңгілік Ел – арманым, жүрегімде мәңгі сен.» | ||
| Б | «Бүгін біз ұлттық идеяны насихаттауда басты мақсат – жастардың бойына патриотизм, еңбекқорлық пен кәсібилік құндылықтарын сіңіру.» |
2 Жеке жұмыс: Шешендік сөз түрлерін ажырат
Тапсырма: Берілген сөйлемдердің қайсысы шешендік сөздің қандай түріне (диалог, монолог, үндеу, арнау) жататынын анықта. Жауапты сөйлемнің жанына жаз.
- «Құрметті отандастар! Біздің ортақ мақсатымыз – Мәңгілік Елдің гүлденуі!» — ___________________________
- «Елбасы Нұрсұлтан Назарбаев: «Мәңгілік Ел – бұл біздің бабалардан қалған аманат», – деді.» — ___________________________
- «Менің ойымша, әрбір азамат осы идеяны жүрегімен қабылдауы керек. Біз біргеміз, біз мықтымыз!» — ___________________________