📘 Жеке жұмыс парағы №10 мектеп
Пән: Қазақ тілі
Сынып: 11 Тақырып: Білім – мемлекеттің қауіпсіздігі Күні: ______________
Оқушының аты-жөні: _______________________________
📌 Нұсқаулық: Барлық тапсырмаларды мұқият орында. Әр сұрақтың өз бағалау критерийі бар. Жауаптарыңды қысқа және нақты жаз. «Көркем шығарманы тыңдау, басқа өнер туындыларымен салыстыру» және «ғылыми мәтінге сүйеніп, монолог/диалог құру» дағдыларын көрсетуің керек. Сәттілік!
1 Тыңдалым және салыстыру (2 балл)
Мәтінді тыңда. Мұғалім оқыған «Білім – ұлт тірегі» үзіндісін мұқият тыңдап, төмендегі екі өнер туындысымен салыстыр.
🎬 Кино үзіндісі
«Білімді ұрпақ» (2 мин)
🖼️ Сурет
«Кітапханадағы оқушы» (плакат)
Тапсырма: Тыңдалған мәтін мен көрсетілген өнер туындыларының ортақ тақырыбын 2-3 сөйлеммен сипаттап жаз. Қандай идеялар мен сезімдер ұқсас?
2 Ғылыми-кәсіби мәтінмен жұмыс (2 балл)
Мәтін (PISA стилінде): «Қазіргі әлемде мемлекет қауіпсіздігі білім деңгейіне тікелей байланысты. Статистика бойынша, халықтың 75%-ы жоғары білім алған елдерде экономикалық тұрақтылық пен киберқауіпсіздік көрсеткіштері 2 есе жоғары. Білім – адами капиталдың негізі, ол инновация мен ұлттық қорғанысты қамтамасыз етеді.»
Тапсырма: Жоғарыдағы мәтінге сүйеніп, диалог құр. Бір оқушы – монолог (білімнің қауіпсіздікке әсері туралы), екінші оқушы сұрақ қойып, сөз әдебін сақтайды. Диалогты төменде жаз (кемінде 4 реплика).
3 Монолог – көпшілік алдында сөйлеу (2 балл)
«Білім – мемлекеттің қауіпсіздігі» тақырыбында 40-50 сөзден тұратын монолог дайында. Монологта ғылыми деректер мен сөйлеу этикеті формаларын (сәлемдесу, құрмет білдіру, қорытындылау) қолдан. Мәтінді төменге жаз.
4 Көркем шығарма мен өнер туындысын салыстыру (кесте) (2 балл)