🌱 Индивидуальный рабочий лист
Пән: Қазақ тілі мен әдебиеті
Тақырып: Экологиялық сауаттылық
Сынып/Жасы: 7
Оқушының аты-жөні: _______________________
Күні: _______________________
Педагог: ____________________
Мектеп: ____________________
📌 Нұсқаулық
Мұқият оқы. Тапсырмаларды ретімен орында. Әр сұраққа жауап жаз. Ойыңды дәлелде. Сан есімдер мен шырай түрлерін қолдан. Егер қиын болса, үлгіге қара. Жауапты толық сөйлеммен жаз.
✅ Барлығы 3 тапсырма. Жалпы балл: 10. Сәттілік!
1-тапсырма (3 балл)
Мәтінді оқы. Көтерілген мәселені анықта. Өз келісу/келіспеу себебіңді 3-4 сөйлеммен жаз. Жауапта топтау сан есімдерін (екеу, үшеу, төртеу ...) және күшейтпелі шырайды (өте, тым, аса, ең) қолдан.
«Ауыл маңындағы өзенге зауыттардан ағынды сулар төгіледі. Балықтар қырылып, судың түсі өзгерген. Жағалауда қоқыс үйінділері пайда болды. Тұрғындардың денсаулығы нашарлап, аллергия жиі кездеседі. Жергілікті әкімдік мәселені шешуге уәде бергенімен, әрекетсіз. Бұл – нағыз экологиялық апат.»
Тапсырма: Мәселемен келісесің бе, әлде келіспейсің бе? Неге? Жауабыңды дәлелдеп жаз. Кемінде 2 топтау саны және 2 күшейтпелі шырай қолдан.
Үлгі: «Мен бұл мәселемен толық келісемін. Өйткені өзенге екеу емес, төртеу зауыт ағынды су төгеді. Бұл өте қауіпті жағдай. Ең бастысы – адамдардың денсаулығына зиян.»