ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Сынып сағатының қысқа мерзімді жоспары үшін 9-11 сыныптар
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-11 сыныптар. Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сынып сағатының тақырыбы | Тиімді қарым-қатынас дағдылары. Буллингтен қорған! |
| Сынып сағатының мақсаттары |
|
| Аптаның дәйексөзі | «Тәртіп — тәрбие бастауы,тәртіпсіздік – өміріңнің қас жауы» |
| Тәрбиелік құндылықтар | Закон и порядок |
Сынып сағатының барысы
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало (5-7 мин) | «Сәлеметсіздер ме, құрметті оқушылар! Бүгінгі сағатымызды аптаның дәйексөзімен бастайық: «Тәртіп — тәрбие бастауы, тәртіпсіздік – өміріңнің қас жауы». Бұл сөздің бүгінгі тақырыбымызбен қандай байланысы бар деп ойлайсыздар? Бүгін біз «Тиімді қарым-қатынас дағдылары. Буллингтен қорған!» тақырыбын қарастырамыз. Сіздерге бейне ролик көрсетейін. Кейін біз оны талқылаймыз.» (Бейнероликті көрсетеді). «Бұл жағдайда қандай мәселе көрініп тұр? Осындай жағдайлар сіздердің өміріңізде болды ма?» | Оқушылар дәйексөзді тыңдайды, оның мағынасы туралы ойланады. Бейнероликті бақылайды. Мұғалімнің сұрақтарына жауап береді, өз ойларын білдіреді. | Жиын барысында белсенділік, сұрақтарға жауап беру дәрежесі бақыланады. | Презентация (1-2 слайд), бейнеролик (буллинг жағдайын көрсететін қысқа анимациялық немесе әлеуметтік ролик). ИИ-ресурс: Темаға сәйкес бейнероликті таңдауға көмектесетін видеоплатформалардың AI-іздеу жүйелері. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||