ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Сынып сағатының қысқа мерзімді жоспары үшін 9-11 сыныптар
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-11 сыныптар. Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сынып сағатының тақырыбы | «Қоғамдық мүлікті қорға» |
| Сынып сағатының мақсаттары |
|
| Тәрбиелік құндылықтар | Азаматтық жауапкершілік |
Сынып сағатының барысы
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | Сәлеметсіздер ме, құрметті оқушылар! Бүгінгі сынып сағатымыздың тақырыбы «Қоғамдық мүлікті қорға». Мен сіздерге бірнеше сурет көрсетемін: бірі – жақсы сақталған парк, екіншісі – бұзылған ойын алаңы. Ойланып көріңізші, бұл суреттерде не байқалады? Сіздердің ойыңызша, қоғамдық мүлік деген не және оны неге қорғау керек? Бүгін біз дөңгелек үстел формасында осы мәселені бірге талқылаймыз. Әрқайсыңыз өз пікіріңізбен бөлісуге шақырамын. | Оқушылар суреттерді бақылайды, ойланады және өз ойларын білдіреді. Олар қоғамдық мүлік түсінігін айтады, мысалдар келтіреді (мысалы, мектеп, көше, парк). | Басқарушы бақылау: оқушылардың белсенділігі мен дұрыс түсінігін бағалау. | Проектор, ноутбук, суреттер (қоғамдық мүлік мысалдары), ИИ-құралдар арқылы жасалған визуалдар (Midjourney сияқты сервистер). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||