ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Сынып сағатының қысқа мерзімді жоспары үшін 9-11 сыныптар
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-11 сыныптар. Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сынып сағатының тақырыбы | «ДОСБОЛLIKE» «Позитивті ойлау-өміршеңдіктің көзі» (Буллингтен қорған!) Қауіпсіздік сабағы (10 минут) «Серуендеу кезіндегі қауіптер» |
| Сынып сағатының мақсаттары |
|
| Аптаның дәйексөзі | Жанұям –қорғаным, ата-анам- тірегім |
| Тәрбиелік құндылықтар | Трудолюбие и профессионализм |
Сынып сағатының барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагогтің іс-әрекеті (толық нұсқаулықтар) | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
| Басталуы (5-7 мин) |
1. Ұйымдастыру сәті (1 мин): Сәлемдесу. «Бүгінгі сынып сағатымыздың тақырыбы: «Позитивті ойлау – өміршеңдіктің көзі» және «Серуендеу кезіндегі қауіптер». Біз буллингтен қорғану жолдарын талқылаймыз. Аптаның дәйексөзі: «Жанұям – қорғаным, ата-анам – тірегім». Осы сөздердің мәнін түсінуге тырысайық. 2. Қызығушылықты ояту (3 мин): «Күнделікті өмірде кездесетін стресстік жағдайларға кімдер тап болды? Қалай әрекет еттіңдер?» деген сұрақ қою. Оқушылардың жауаптарын тыңдау. «Бүгін біз осы сұрақтарға жауап іздейміз және өз көзқарасымызды қалыптастырамыз.» 3. Мақсат қою (1 мин): «Сабақтың мақсаты – буллингтен қорғану әдістерін үйрену, позитивті ойлаудың маңызын түсіну және серуендеу кезіндегі қауіпсіздік ережелерін білу.» |
Оқушылар сәлемдеседі. Сұраққа жауап береді, өз ойларын айтады. Сабақтың мақсатын тыңдап, түсінеді. | Ауызша мадақтау. Белсенділікті бақылау. | Аптаның дәйексөзі жазылған плакат. ChatGPT (сұрақтарды генерациялау үшін). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Негізгі бөлім (25-30 мин) · Бекіту (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||