ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Сынып сағатының қысқа мерзімді жоспары үшін 9-11 сыныптар
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-11 сыныптар. Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сынып сағатының тақырыбы | 2 сәуір – Халықаралық балалар кітабы күні «Кітап – рухани қазына» 11-сыныптар: «Секталардың ықпалына қалай түспеуге болады?» |
| Сынып сағатының мақсаттары |
|
| Аптаның дәйексөзі | Патриотизмі жоқ халық жаны жоқ тәнмен тең |
| Тәрбиелік құндылықтар | Созидание и новаторство |
Сынып сағатының барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагогтің іс-әрекеті (толық нұсқаулықтар) | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
| Басталуы (5-7 мин) |
Сәлемдесу, эмоционалды дайындық. «Сәлем, балалар! Бүгін біздің сағатымыздың тақырыбы өте маңызды және өзекті. Алдымен, аптаның дәйексөзіне назар аударайық: «Патриотизмі жоқ халық жаны жоқ тәнмен тең». Бұл сіздерге не айтады? Бүгінгі тақырып осы сөзбен қалай байланысады?» Мотивациялық сәт. «Бүгін 2 сәуір – Халықаралық балалар кітабы күні. Кітап – бұл рухани қазына, біздің ақыл-ойымызды, қорғанысымызды нығайтатын қару. Ал қазіргі әлемде адамның санасына әсер етудің әртүрлі тәсілдері бар. Біз бүгін «Секталардың ықпалына қалай түспеуге болады?» деген сұраққа жауап іздейміз. Сіздер секта деген сөзді естігенсіз бе? Ол сіздерде қандай ассоциациялар тудырады?» Жылдам ассоциацияларды тыңдау. |
Дәйексөздің мәні туралы ой білдіреді. Сұрақтарға жауап береді, өз ойларын бөліседі. «Секта» ұғымына қатысты алғашқы ассоциацияларын айтады. | Сөйлеу белсенділігі, тақырыпқа деген қызығушылық. | Дәйексөзді жазылған плакат. Тақырыпты жазылған слайд. ИИ-ресурс: Тематикалық суреттерді көрсету үшін визуалды генератор (мысалы, DALL-E 3, Bing Image Creator). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Негізгі бөлім (25-30 мин) · Бекіту (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||