ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Сынып сағатының қысқа мерзімді жоспары үшін 5-8 сыныптар
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 5-8 сыныптар. Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сынып сағатының тақырыбы | Наурыз мекрекесі |
| Сынып сағатының мақсаттары |
|
| Аптаның дәйексөзі | Білім - болашақ кілті |
| Тәрбиелік құндылықтар | Единство и солидарность |
Сынып сағатының барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагогтің іс-әрекеті (толық нұсқаулықтар) | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
| Басталуы (5-7 мин) | Сәлемдесу. Оқушылардың көңіл-күйін анықтау. Тақырыпты енгізу: «Жақсы көріңіздер, бүгін біздің сынып сағатымыздың тақырыбы – «Наурыз мекрекесі». Біз бүгін бұл керемет мерекенің қандай мәнге ие екенін, оның біздің бүгінгі өміріміздегі орнын бірлесіп талқылаймыз. Алдымен, мен сіздерден бір сұрақ қойғым келеді: Сіздер үшін Наурыз деген не? Бұл туралы алдын ала ойланып келдіңіз бе?» Аптаның дәйексөзін еске түсіру: «Білім - болашақ кілті». Бүгінгі сағатта біз Наурыз туралы жаңа білім аламыз, бұл біздің ортақ болашағымыздың бір бөлігі. | Мұғалімге сәлем береді. Көңіл-күйлерін білдіреді (мысалы, көңілді, қызығушылық тудырарлық). Мұғалімнің сұрағына жауап береді, Наурыз туралы алғашқы ассоциацияларын бөліседі (мысалы, көктем, наурыз көже, мереке, т.б.). Дәйексөзді тыңдайды және оның бүгінгі тақырыппен байланысын ойластырады. | Сөйлеуге қатысу, белсенді тыңдау. Бағалау сөздері: «Жақсы ой!», «Қызықты пікір!» | Интерактивті тақта, презентацияның бастапқы слайды (Наурызға қатысты суреттер). Дәйексөзді көрсету үшін плакат. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Негізгі бөлім (25-30 мин) · Бекіту (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||