ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Сынып сағатының қысқа мерзімді жоспары үшін 5-8 сыныптар
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 5-8 сыныптар. Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сынып сағатының тақырыбы | Күмәнді келісімдерден қорғаудың қарапайым қағидалары |
| Сынып сағатының мақсаттары |
|
| Аптаның дәйексөзі | Әділет жолы- адал жол |
Сынып сағатының барысы
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сынып сағатымызды «Сұрақ-жауап кеші» түрінде өткіземіз. Біздің тақырыбымыз: «Күмәнді келісімдерден қорғаудың қарапайым қағидалары». Алдымен аптаның дәйексөзімен танысайық: «Әділет жолы- адал жол». Бұл сізге нені еске салады? Сізше, адалдық пен әділеттілік бір-бірімен қалай байланысты? Мен сіздерден бірнеше қысқа жауап естігім келеді. | Мұғалімнің сұрақтарына жауап береді, өз ойларын білдіреді. Мысалы: «Адал болмаса, әділет те болмайды», «Әділет адалдықты талап етеді» дегендей пікірлер айтады. | Белсенді қатысуын бақылау, сөйлеу мәдениеті. | Дәйексөзді жазылған плакат, интерактивті тақта немесе слайд. ИИ-құрал: Текстті визуалдау үшін AI-сурет генераторы (мысалы, DALL-E, Midjourney) арқылы жасалған «әділет» пен «адалдық» ұғымдарын бейнелейтін сурет. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||