ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Ана тілі пәні бойынша 1-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Санамақ. Заттың санын білдіретін сөздер |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 1-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Санамақ. Заттың санын білдіретін сөздер |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 1.2.1.2 оқу түрлерін (тұтас оқу, мәнерлеп оқу, түсініп оқу) қолдану; 1.4.1.1.айтылуы мен жазылуы бірдей сөздерді көшіріп жазу, есте сақтау арқылы жазу; |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Әділеттілік пен жауапкершілік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту («Сандық жұмбақ» әдісі) |
Мұғалім: «Балалар, бүгін бізге қонаққа бір қызық кейіпкер келді. Ол кім екен? Оның атын табу үшін жұмбақ шешейік: «Бір қолымда бес саусақ, екі қолымда он саусақ. Бұл не?» (жауап: санамақ, сандар). Мұғалім: «Иә, бүгін біз санамақтармен және заттың санын білдіретін сөздермен танысамыз. Кәне, кім санамақ біледі?» (Бірнеше оқушы айтады). Жедел дауыс беру: «Сендерше, 'бір' деген сөз не білдіреді? Көп нәрсені ме, әлде біреуді ме? Көтеріңдер қолдарыңды: кім 'бір' деп ойлайды — бір саусағын көтерсін, кім 'көп' деп ойлайды — екі саусағын көтерсін». (Талқылау: «Дұрыс, 'бір' — заттың санын білдіреді»). |
|
Дескриптор: оқушы жұмбаққа жауап береді, санды білдіретін сөздерді еске түсіреді. (балл жоқ) |
Жұмбақ мәтіні, дауыс беру үшін қолдар |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||