Мазмұнға өту
ҚМЖ

ҚМЖ «Сатып алу және ақша қайтару» — Математика, 1‑сынып

«Сатып алу және ақша қайтару» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, Математика пәні, 1‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Математика
  • 1-сынып
  • Жаңартылды: 24.09.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ТЕКСЕРІЛДІ _____________

____________________

математика пәні бойынша 1-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар

Бөлім математика
Мұғалімнің аты-жөні ____________________
Күні _____________
Сынып 1-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____
Сабақ тақырыбы сатып алу және ақша қайтару
Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме)
  • 10,20,50 теңгелік монеталарды пайдаланып, тауардың құнын төлеуді үйрену.
  • Сатушыға берілген ақша мен заттың бағасы арасындағы айырмашылықты табуды меңгерту.
  • Сатып алуға байланысты қарапайым қосу және азайту амалдарына берілген есептерді шешу.
Сабақтың мақсаты
  • Оқушылар 10, 20, 50 теңге монеталарын ажыратып, берілген бағаны дұрыс төлей алады.
  • Оқушылар сатушыға берген ақша мен тауар бағасының айырмасын (қайтарылатын ақшаны) есептеп таба алады.
  • Оқушылар сатып алу жағдайына қарапайым қосу/азайту есептерін құрастырып, шеше алады.

Сабақ барысы

Сабақ кезеңі / Уақыты Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) Оқушы әрекеті ЕБҚ қолдауы Бағалау (критерий • дескриптор • балл) Ресурстар
Сабақтың басы (5 мин)
Қызығушылық ояту (Мем талқылау)
Мұғалім: "Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымыз өте қызықты болады. Алдымен, экранға қараңызшы. (Мем көрсетіледі: бір бала дүкенде, қолында 50 теңге, алманың бағасы 30 теңге, баланың ойы: "Қанша қайтарады екен?") Балалар, бұл суретте не бейнеленген? Біз бүгін не туралы сөйлесетінімізді ойлайсыздар?"

Нұсқау: "Жұптасып, бұл мем туралы 1 минут талқылаңыздар. Сізге қандай сұрақтар туады?"
Оқушылар мемді бақылайды. Жұптарда талқылайды: "Бала ақшаны қалай төлейді?", "Қанша қайтарады?", "Біз де дүкенде сатып аламыз ба?" Мұғалімге өз ойларын білдіреді: "Біз ақшаны қалай есептейтінімізді үйренеміз." ЕБҚ бар оқушыларға мемнің қарапайым нұсқасы (анық суреттермен, сандар үлкенірек) көрсетіледі. Мұғалім жеке келіп, сұрақтар қояды: "Суретте не көріп тұрсың? Балада қанша ақша бар?" Дескриптор: Оқушы мемнің мазмұнын түсініп, сатып алу жағдайы туралы айта алады. (Балл жоқ)
  • Мем слайды (алма - 30 теңге, балада 50 теңге).
  • ИИ-құрал: Canva немесе Imgflip арқылы жасалған мем (визуалды қызығушылық тудыру).
Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.