ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Smart Market: цифрлық дүкен математикасы пәні бойынша 2-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Smart Market: цифрлық дүкен математикасы |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 2-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Қайталау және бекіту |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Алған білімді бекіту |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (мифті жоққа шығару) |
"Балалар, бүгін бізге цифрлық дүкенге баруға мүмкіндік туды! Бірақ мен бір жерден естідім - цифрлық дүкенде математика қажет емес деп айтады. Сіздер бұл дұрыс па деп ойлайсыздар?" "Енді біз бірге цифрлық дүкенде математика қалай қолданылатынын көреміз. Егер сізде 500 теңге болса және 350 теңгеге ойыншық сатып алғыңыз келсе, қанша ақша қалады?" |
Оқушылар пікір білдіреді: "Жоқ, математика барлық жерде қажет!", "Дүкенде санау керек", "Ақшаны есептеу керек" Оқушылар есептеу жасайды: "500-350=150 теңге қалады" |
Дескриптор: - Мифті талқылауға белсенді қатысады - Қарапайым есепті дұрыс шешеді |
- Интерактивті тақта - Цифрлық дүкен суреттері - ChatGPT - мысалдық есептер генерациялау үшін |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | ||||