ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Сынып сағаты пәні бойынша 5-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | жалпылама |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 5-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | "Қауіпті сынақтар" |
| Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары | 5.2.1.1 – қауіпті жағдайларды таниды және олардың алдын алу жолдарын түсіндіреді (сынып сағаты, жалпы білім беру бағдарламасы бойынша) |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Тәуелсіздік пен патриотизм |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: «Не болар еді, егер…?») |
Мұғалім сөзі: «Сәлеметсіздер ме, оқушылар! Бүгін біз «Қауіпті сынақтар» туралы сөйлесеміз. Алдымен қызықты ойын: «Не болар еді, егер…?» Мен сұрақ қоямын, сендер жауап нұсқаларын ұсынасыңдар. Мысалы: «Не болар еді, егер бейтаныс адам сені көшеде ертіп кетуге тырысса?» Немесе «Не болар еді, егер интернеттегі досың кездесуге шақырса?» Кім бірінші жауап бергісі келеді?» Мұғалім тақтаға 2-3 жауапты тірек сөздермен жазады. |
|
Дескриптор: қауіпті жағдайға ең болмағанда бір дұрыс әрекетті атайды. Балл жоқ. |
Тақта, бор/маркер; слайд (сұрақтар тізімі) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||