Сабақ жоспары (қазақ тілі, 7-сынып)
ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Казахский язык пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Казахский язык |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Табиғат пен адам — егіз ұғым. Қазақ тіліндегі үндестік заңы. Дыбыс үндестігі. |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) |
7.1.1.1 — мәтін үзінділерін тыңдай отырып, оқиғаның дамуы мен аяқталуын болжау; 7.4.2.1 — сөйлеу тіліндегі интонация, кідіріс, логикалық екпіннің мәнін түсініп қолдану. |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Заң және тәртіп |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту: «Оқиғаны болжа» |
Мұғалім: «Балалар, бүгін бізге бір табиғи оқиға туралы хат келді. Мен сендерге оқиғаны оқып беремін, сендер тыңдап, әр үзілімде не болатынын болжайсыңдар. Әр болжамдарыңды бір-екі сөйлеммен түсіндіріңдер.» Мәтін (мұғалім мәнерлеп оқиды): «Ауылдың шетінде үлкен қарағайлы орман бар. Бір күні орман ішінен өрт шықты. Жел күшті соғып, от тез тарай бастады. Адамдар өртті сөндіруге келді. Кенет орман ішінен бір кішкентай баланың даусы шықты...» Мұғалім: «Балалар, оқиға қалай әрбиді деп ойлайсыңдар? Балаға не болды? Оқиға қалай аяқталады?» (Болжамдарды тыңдайды, тақтаға жазып отырады.) Мұғалім: «Табиғат пен адам — егіз ұғым. Адам табиғаттың бір бөлшегі. Ендеше, табиғаттағы үндестік сияқты, тілде де үндестік заңы бар екенін бүгін білеміз.» |
Оқушылар мұғалімді мұқият тыңдайды, сюжеттің дамуын болжайды, өз ойларын айтады. Әр болжамды дәлелдеуге тырысады. Мүмкін жауаптар: «Өрт сөндірушілер баланы құтқарады», «Бала орманда адасып кеткен», «Жануарларға көмектескен». |
ЕБҚ оқушысына визуалды тірек ретінде оқиға желісінің суреті беріледі (орман, өрт, бала). Сұрақ қойғанда қосымша уақыт беріледі, жауапты бір сөйлеммен айтуға рұқсат етіледі. | Дескриптор: тыңдалған үзінді бойынша оқиғаның дамуын/аяқталуын болжайды. Балл жоқ. | Мәтін үзіндісі, суреттер (орман, өрт), тақта. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||