ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Қазақ тілі |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Кешіріңіз нешінші үйде тұрасыз (реттік сан есім) |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Реттік сан есімдерді қолданып, үй нөмірін айтады және сұраққа жауап береді. |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: «Оқиға желісі») |
Мұғалім сөзі: «Балалар, елестетіңдер: сендер жаңа үйге көшіп келдіңдер. Көршіңіз есік қағып: "Кешіріңіз, нешінші үйде тұрасыз?" — деп сұрайды. Сіз қалай жауап бересіз? Бүгін біз дәл осы сұраққа жауап беруді үйренеміз. Алдымен менің айтқан оқиғамды тыңдаңдар: "Бір күні Айгүл есік ашып, көршісінің: "Кешіріңіз, нешінші үйде тұрасыз?" дегенін естиді. Айгүл абдырап қалады... Неге? Қалай ойлайсыңдар?» II-құрал: ChatGPT (дыбыстық көмекші) — оқиғаны айту/болжау. |
Оқушылар болжам жасайды: «Айгүл өз үйінің нөмірін білмейді», «Реттік сан есімді білмейді», «Үлкен үйде адасып кетті» т.б. Әр оқушы өз болжамын айтады. |
Суреттер (үйлер, нөмірлер) көрсету; «нешінші» деген сұраққа жауапты үлгі ретінде тақтаға жазу. |
Дескриптор (балл жоқ): • оқиғаны тыңдап, өз болжамын білдіреді. |
- А4 парақтары, суреттер (үй, көше) - ChatGPT (дыбыс шығару) - Тақта, маркер |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||