ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі пәні бойынша 3-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Демалыс мәдениеті. Мерекелер |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 3-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Сөз таптары |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 3.2.5.1 берілген тақырып, сұрақ бойынша түрлі дереккөздерден (мәтін, сөздік, сызба, кесте, карта) алған ақпараттарда кездесетін жаңа сөздердің мағынасын сөздіктер арқылы ашу, жүйелеу, мағлұматтардың маңызды тұстарын анықтау |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Бірлік пен ынтымақ |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту: mind-map |
Мұғалім: «Балалар, бүгін біз сөз таптары әлеміне саяхат жасаймыз. Алдымен ойымызды жинақтайық. Тақтада «Сөз таптары» деген сөз тұр. Осы сөзге қандай ассоциациялар ойлайсыңдар? Әркім өз дәптеріне 3 сөз жазып алыңдар. Содан кейін жұбыңа айтасың. Бірге 3 ең маңызды ассоциацияны таңдап, сыныппен бөлісеміз». Мүмкін жауаптар: «зат», «қимыл», «сын», «сұрақ», «сөйлем». Қосымша нұсқау: «Ассоциацияларыңды жазған соң жұбыңа түсіндір. Келісіп, бір ортақ үшеуін анықтаңдар». |
Әр оқушы жеке 3 ассоциация жазады (1 мин). Жұпта талқылайды, ең маңызды 3 ассоциацияны таңдайды (2 мин). Бірнеше жұп өз нұсқасын айтады, мұғалім тақтаға кластер түрінде жазады. |
Дескриптор • 3 ассоциация жазады. • Жұбымен пікір алмасады. • Сынып талқылауына қатысады. Балл жоқ. |
Тақта, түрлі түсті маркерлер, дәптер, қалам. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (25 мин) · Сабақтың соңы (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||