ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі пәні бойынша 1-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім: Тағам және сусын | Мұғалімнің аты-жөні: ____________________ |
| Күні: _____________ | Сынып: 1-сынып Қатысқандар: 3 Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы: Мен қасықпен жеймін. «Һ» дыбысы | |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме): 1.1.5.1 мәтіннің тақырыбын иллюстрация арқылы болжау 2.5.1.2*мұғалімнің қолдауымен шағын мәтіндегі көптік/тәуелдік/септік/жіктік жалғаулы сөздерді ауызша/жазбаша тілде қолдану |
|
Сабақтың мақсаты:
|
|
| Интеграцияға арналған құндылық: Еңбекқорлық пен кәсібилік | |
Сабақ барысы: Сабақ барысында оқушылар «Тағам» тақырыбымен танысып, «Һ» дыбысын үйренеді. Олар суреттер арқылы мәтін тақырыбын болжау, шағын мәтінмен жұмыс жасау және жаңа дыбысты меңгеру арқылы тілдік дағдыларын дамытады. Әріптес жұмысы, деңгейлік тапсырмалар және ИИ-құралдарды қолдану арқылы сабақ әртараптандырылады. Құндылық ретінде басталған жұмысты аяқтау, сапалы орындау және жұмыс орнын ұйымдастыру дағдылары қалыптастырылады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Mind-map) |
Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымыз өте қызықты тақырыпқа арналған. Тақтаға «Тамақ» деген орталық сөзді жазамын. Сіздердің тапсырмаңыз: осы сөзден не келіп тұр? Қандай ассоциациялар жасайсыздар? 1 минут уақыт беремін. Ойланыңыздар. (1 минуттан кейін) Енді, әрқайсыңыз бір ассоциацияңызды айтыңызшы. Айгүл, сен не ойладың? (Оқушылар жауап бергеннен кейін): Тамақты қандай ыдыспен жейміз? Қасық туралы естігендерің бар ма? Бүгін біз «Мен қасықпен жеймін» деген тақырыпты және «Һ» әрпін үйренеміз. |
Оқушылар мұғалімнің сұрақтарын тыңдайды. Mind-map-ке ассоциациялар ойлайды (мысалы: нан, сүт, алма, ас). Әр оқушы бір ассоциациясын айтады (Айгүл: «нан», Бекзат: «сүт», Дария: «алма»). Жаңа тақырыпқа қызығушылық танытады. | ЕБҚ бар оқушы үшін: Ассоциацияларды суреттер арқылы көрсету (наң, сүт, алма суреттері). Сөзді қайталауға көмектесу. |
Дескриптор: • Mind-map-ке бір ассоциация ұсынады. • Сыныптастарының айтқандарын тыңдайды. Балл жоқ |
• Тақта, бор. • Ассоциацияларға арналған суреттер (ЕБҚ үшін). • ИИ-құрал: Canva (mind-map үлгісін көрсету үшін). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||