ТЕКСЕРІЛДІ _____________
КММ «____________________»
Казахский язык и литература пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Жердегі климаттық өзгерістер |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Ғаламдық экология мәселелері |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 7.1.2.1 тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну, ақпараттың өзектілігін анықтау; 7.2.5.1 диалогке қатысушылар коммуникативтік жағдаяттың талаптарына сай «сөйлеуші-тыңдаушы» позицияларын еркін ауыстыру; |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Әділеттілік пен жауапкершілік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту әдісі: «Провокациялық сұрақ + жедел дауыс беру» |
Мұғалім: «Сәлеметсіздерме, оқушылар! Бүгінгі сабағымызды бір сұрақтан бастаймын. Елестетіп көріңдерші: егер ертең таңертең Жер бетіндегі барлық мұздықтар бірден еріп кетсе, не болады? Бірнеше секунд ойланыңдар да, дауыс берейік. Кімнің ойынша бұл апатқа әкеледі — қол көтеріңдер. Кімнің ойынша адамдар бейімделіп кетеді — екі қол көтеріңдер. Ал кім білмеймін деп ойлайды — орнында тұрып, қолын бүйіріне ұстасын.» Мұғалім дауыстарды санап, нәтижені тақтаға жазады: «Көпшілігің апат деп ойлайсыңдар. Неге? Бір-екі оқушыдан жауап сұраймын.» Талқылау: «Дұрыс айтасыңдар, мұздықтардың еруі — ғаламдық экология мәселесі. Бүгін біз осы тақырыпты талдаймыз.» |
Оқушылар сұраққа жауап береді: қол көтеру арқылы дауыс береді. Жеке пікірлерін айтады:
Тақырыпты болжайды: «Бүгін экология мәселелерін сөз етеміз». |
ЕБҚ оқушыларға дауыс беру кезінде қосымша уақыт беріледі, сұрақ тақтаға жазылып қойылады (визуалды тірек). |
Дескрипторлар:
Балл жоқ. |
Интерактивті тақта, маркер, стикерлер, презентация (1-слайд: «Мұздықтардың еруі» суреті), Mentimeter.com сайты (жедел дауыс беру үшін). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||