ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Бейнелеу өнері пәні бойынша 4-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Болашаққа саяхат |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 4-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Ғарышқа саяхат |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Шығармашылық идеяларды дамыту үшін әртүрлі дереккөздерден актны қосқанда ақпаратты іріктеп ал |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы: Сабақ барысында оқушылар ғарыш тақырыбында шығармашылық жұмыс жасайды. Олар әртүрлі көрнекі материалдардан ақпарат жинап, 5 топқа бөлініп, әр топ өз техникасында (акварель, гуашь, монотипия, қарындаш, графика) ғарыштық кескіндеме жасайды. Сабақ оқушылардың қиялы мен жаңашылдығын дамытуға, сұрақ қоюға, идеялар ұсынуға бағытталған.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (провокациялық сұрақ, жедел дауыс беру, қысқа талқылау) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымыз өте қызықты тақырыпқа арналған. Мен сіздерге бір сұрақ қоймақпын: Егер сіздерге ғарышқа саяхат жасау мүмкіндігі берілсе, онда қай планетаға баруды қалайсыздар және неге? Ойланып, жауабыңызды бір сөзбен айтыңызшы! (Мысалы: Марс, өйткені қызыл түсті) 1 минут уақыт беремін. Бастадық!»
Жедел дауыс беруден кейін: «Тамаша! Көптеген әртүрлі идеялар естідім. Енді мына туралы ойланайық: Ғарышты суреттеу үшін бізге қандай бейнелер, түстер, пішіндер керек? Топтасып, 1 минут ішінде 3 сөзден тұратын идея жазыңыздар.» |
Оқушылар мұғалімнің сұрағына жауап береді (мысалы: «Сатурн, сақинасы бар», «Ай, жақын»). Жедел дауыс беруге қатысады.
Кішкене топтарда (жұптарда) талқылап, ғарышты суреттеуге қажет нәрселер туралы 3 сөзді жазады (мысалы: «қараңғы, жұлдыздар, кеме»). |
Дескриптор: Оқушы сұраққа жауап береді және топтастарымен талқылауға қатысады. Балл жоқ |
- Проектор/интерактивті тақта. - Ғарыш тақырыбындағы қысқа бейне ролик (әзірленген). - ИИ-құрал: ChatGPT (мұғалім үшін): Провокациялық сұрақтар мен жауап үлгілерін дайындауға көмектесу үшін. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | ||||