Мазмұнға өту
ҚМЖ

ҚМЖ «Әнші құм“ №1- сабақ» — Тарих, 5‑сынып

«Әнші құм“ №1- сабақ» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, Тарих пәні, 5‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Тарих
  • 5-сынып
  • Жаңартылды: 24.09.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ТЕКСЕРІЛДІ _____________

____________________

Тарих пәні бойынша 5-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар

БөлімҰлы дала табиғаты
Мұғалімнің аты-жөні____________________
Күні_____________
Сынып5-сынып   Қатысқандар: _____   Қатыспағандар: _____
Сабақ тақырыбы«Әнші құм» №1- сабақ
Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме)5.1.2.1 тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну және нақты ақпаратты анықтау
5.4.3.1 жазба жұмыстарында сипаттау, бейнелеу құралдарын қолданып жазу
Сабақтың мақсаты
  • Тыңдалым: Мәтінді мұқият тыңдап, ондағы негізгі ойды (Әнші құмның пайда болуы, ерекшелігі) анықтайды және нақты 3 деректі (дыбыс, құм түсі, жел) бөліп жазады.
  • Жазылым: Сипаттау элементтерін (түс, дыбыс, көлем) қолданып, «Әнші құм» табиғат құбылысы туралы 5-6 сөйлемдік мәтін жазады.
  • Зерттеу: Топта «Құм неге ән салады?» болжамын ұсынып, тыңдалым мен жазба деректеріне сүйеніп дәлелдейді.

Сабақ барысы

Сабақ кезеңі / Уақыты Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) Оқушы әрекеті ЕБҚ қолдауы Бағалау (критерий • дескриптор • балл) Ресурстар
Сабақтың басы (5 мин)
Қызығушылық ояту
«Не болар еді, егер…?»
«Балалар, сабағымызды ерекше сұрақпен бастаймын: Не болар еді, егер құм ән сала алмаса? Өз ойларыңызды 2-3 сөйлеммен айтыңыз. Жауаптарыңызды тыңдаймын.»
Мұғалім 3-4 оқушының пікірін сұрап, тақтаға тірек сөздерді (үнсіздік, табиғат, дыбыс) жазады.
Оқушылар «Онда шөл далада ешқандай дыбыс болмас еді», «Құм ән салмаса, ол жай ғана құм болып қалар еді», «Адамдар оны көрмекке бармас еді» деп жауап береді.
Әр оқушы өз болжамын айтады, тыңдайды.
ЕБҚ оқушыға визуалды карточка (сурет: құм төбешігі) және «дыбыс, ән, құм» сөздері жазылған тірек сөздер беріледі. Дескриптор (балл жоқ): өз ойын білдіреді, болжам жасайды. Суреттер (Әнші құм, Сарыарқа), тақта, бор/маркер
Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі · 130 бұйрық

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.