Мазмұнға өту
ҚМЖ

ҚМЖ «Қазақстанның ежелгі тарихына қысқаша шолу» — Тарих, 5‑сынып

«Қазақстанның ежелгі тарихына қысқаша шолу» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, Тарих пәні, 5‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Тарих
  • 5-сынып
  • Жаңартылды: 24.09.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ТЕКСЕРІЛДІ _____________

____________________

Тарих әлемі пәні бойынша 5-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар

Бөлім Тарих әлемі
Мұғалімнің аты-жөні ____________________
Күні _____________
Сынып 5-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____
Сабақ тақырыбы Қазақстанның ежелгі тарихына қысқаша шолу
Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме)
  • Оқушыларға Қазақстан аумағындағы ежелгі дәуірлер (тас дәуірі, қола дәуірі, темір дәуірі) туралы жалпы түсінік қалыптастыру;
  • Ежелгі адамдардың өмір салты, кәсібі және алғашқы қоғам ерекшеліктерін сипаттау;
  • Тарихи кезеңдерді салыстырып, олардың негізгі айырмашылықтарын анықтау арқылы танымдық және сыни ойлау дағдыларын дамыту.
Сабақтың мақсаты
  • Қазақстан аумағындағы тас, қола және темір дәуірлерінің негізгі сипаттамаларын атап, олардың уақыт шеңберін көрсете алу.
  • Әр дәуірдегі адамдардың өмір салты мен негізгі кәсіптерін сипаттайтын қысқа мәтін жаза алу.
  • Үш дәуірді салыстыру кестесін толтырып, олардың негізгі айырмашылықтарын анықтай алу.
Интеграцияға арналған құндылық Еңбекқорлық пен кәсібилік

Сабақ барысы

Сабақ барысында оқушылар Қазақстанның ежелгі тарихының негізгі кезеңдерімен танысады. Сабақ жұмбақ шешу арқылы басталып, оқушылардың алдын ала білімін белсендіреді. Жаңа материал топтық және жұптық жұмыс арқылы меңгеріледі, соның ішінде деңгейлік тапсырмалар орындалады. Әр топ бір дәуірді зерттеп, оны сыныпқа таныстырады. «Еңбекқорлық пен кәсібилік» құндылығы арнайы тапсырма арқылы бойға сіңіріледі. Бекіту кезеңінде оқушылар салыстыру кестесін толтырады. Сабақ «Ауа райы» метафорасы арқылы рефлексиямен аяқталады.

Сабақ кезеңі / Уақыты Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) Оқушы әрекеті ЕБҚ қолдауы Бағалау (критерий • дескриптор • балл) Ресурстар
Сабақтың басы (5 мин)
Қызығушылық ояту (жұмбақ)
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымызды жұмбақтан бастаймыз. Назар аударыңыздар: «Менің үйім тастан, аспаным көк, қолымда өткір қару бар, өмірім аң аулаумен өтеді. Мен кіммін?» (Жауабы: тас дәуіріндегі адам). Осы жұмбақ сіздерге қандай тақырып туралы сабақ басталатынын айта аласыздар ма? Жауаптарыңызды дәптерге жазып, көршіңізбен бөлісіңіздер. Содан кейін бірнеше оқушыдан оқып беруін сұраймын.» Жұмбақты оқып, ойланады. Гипотезаларын (мысалы, «бұл ежелгі адамдар туралы», «тарих туралы») дәптерге жазады. Жұппен талқылап, жауаптарын бөліседі. Кейбір оқушылар жауаптарын оқиды. Жұмбақты суреттермен (тас құрал, пещера) көрсету. Жауапты айту үшін уақыт беру. Жұптық жұмыста қатысуға ынталандыру. Дескриптор: Жұмбаққа байланысты болжам жасайды. Жауабын негіздей алады. (балл жоқ) Слайдтағы жұмбақ. Суреттер (тас құралдар, ежелгі тұрғын үй). ИИ-құрал: ChatGPT – жұмбақты тақырыпқа қатысты қызықты етіп құрастыру үшін.
Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.