ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
көркем еңбек пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Дизайн және технология |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Сәулеттік ғимараттар мен нысандардың (имитация немесе өз идеялары) нобайы, сызбасы |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 9.1.5.1 күрделі нысандар, пішіндер мен образдардың дизайнын дайындау үшін түрлі салалар бойынша білімдерді жалпылау; 9.1.5.2 әртүрлі графика тәсілдерін қолдану арқылы (оның ішінде ақпараттық-коммуникативтік технологияны қолданып) өз бетінше графикалық және технологиялық құжатты құру. |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (сторителлинг) |
"Бүгін біз сәулетшілердің рөлінде боламыз! Есіңізде ме, соңғы сабақта біз дизайнның негізгі принциптерін қарастырғанбыз? Енді сол білімдерімізді нақты сәулеттік жобаға қолданамыз. Елестетіп көріңізші: сіздер жас сәулетшілерсіздер және сіздерге қаланың орталығындағы бос алаңға жаңа мәдениет орталығын жобалау тапсырылды. Бұл жоба қала тұрғындарының өмірін өзгертеді! Қандай идеяларыңыз бар?" | Оқушылар елестетіп, идеяларын бөліседі. Мысалы: "Мен мәдениет орталығында үлкен кітапхана, көрме залы және шығармашылық студиялар болуын қалаймын" | Дескриптор: Оқушы сәулеттік жобаның маңыздылығын түсінеді және бастапқы идея ұсына алады | Слайдтар: әлемдегі танымал сәулеттік нысандар |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||