ТЕКСЕРІЛДІ _____________________________
_____________________________
География пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Гидро-сфера |
| Мұғалімнің аты-жөні | . |
| Күні | _______________ |
| Сынып | 7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Мұхит суларының қозғалыстары. Мұхиттармен байланысты апаттар |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 7.3.3.6 - мұхит суының қозғалыстарын жіктеп, түсіндіреді 7.3.3.7 - мұхиттар мен теңіздермен байланысты апаттарды топтастырып, сақтану шараларын ұсынады |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: «Оқиға болжамы») |
Мұғалім: «Сәлеметсіздер ме! Бүгін біз мұхиттың құпия сырларын ашамыз. Тыңдаңыздар: 2004 жылдың 26 желтоқсанында Үнді мұхитында жер сілкінісі болып, орасан зор толқын пайда болды. Бұл толқын бірнеше елдің жағалауын шайып, мыңдаған адамның өмірін жалмады. Бұл құбылыс қалай аталады? Оның пайда болу себебі неде? Сендер қалай ойлайсыңдар, не болды?» «Дәптерлеріңе бүгінгі күнді жазып, осы оқиғаны болжап көріңдер: бұл не және неге болады?» |
Оқушылар мұғалімнің әңгімесін тыңдайды, өз ойларын айтады, болжам жасайды. Әркім өз дәптеріне 1-2 сөйлеммен болжамын жазады. | Дескриптор: «Оқиғаның мәнін дұрыс болжайды» (балл жоқ). • Табиғи апаттың атын атайды (цунами) |
Презентация (слайд 1: цунами суреті), дәптер |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (25 мин) · Сабақтың соңы (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||