ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный план урока по физической культуре для для класса 4
| Ақпарат | Мазмұны |
|---|---|
| Бөлім | Қимыл-қозғалыс ойындар (Ұлттық ойындар) |
| Педагогтың аты-жөні | [ФИО педагога] |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 4 сынып (барлығы 12 оқушы) Қатысушылар саны: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Қимыл-қозғалыс ойындар |
| Оқу мақсаттары (ОМ) | 4.3.4.1 денсаулықты нығайтуға ықпал ететін дене жаттығуларын орындау кезінде қиындықтар мен тәуекелдерді еңсеру үшін тиісті реакцияларды таңдау және қолдану |
| Сабақтың мақсаттары |
|
| Біріктірілген құндылық | Тәуелсіздік пен патриотизм |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагогтың әрекеті | Оқушының әрекеті | Бағалау (критерийлер • дескрипторлар, баллсыз) | Ресурстар және құралдар |
|---|---|---|---|---|
| Ұйымдастыру кезеңі (2-3 мин) | «Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымыз қазақтың ұлттық қимыл-қозғалыс ойындарына арналады. Біз «Айгөлек» және «Жаяу жарыс» ойындарын үйренеміз. Сабақтың мақсаты – ойын кезінде қауіпсіздік ережелерін білу және кездесетін қиындықтарға дұрыс жауап беру. Қауіпсіздік техникасы: Жүгіру алдында аяқ-қолды жылытыңыз. Бір-біріңе соғыспаңыз, қашықтықты сақтаңыз. Жер қатты болса, түсерде денені бүгіп, иықпен немесе жамбаспен жерге тигізіңіз. Егер бір нәрсе ауырса, бірден маған хабарлаңыз. Түсіндіңіздер ме? Сұрақтарыңыз бар ма?» | Қатар тұрады. Тыңдайды. Мақсаттарды түсінеді. Қауіпсіздік ережелеріне назар аударады. Сұрақ қояды. | Дескрипторлар: сабаққа дайындығы (спорттық киім), тыңдау пәні, қауіпсіздік ережелеріне құлақ асады. | Ысқырық. ИИ құралы: ChatGPT – қауіпсіздік ережелерін қысқаша және түсінікті түрде құрастыру үшін. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Кіріспе бөлім (Жылыну) · Негізгі бөлім (20-25 мин) · Қорытынды бөлім (Тынығу) · Рефлексия. Үй тапсырмасы. (2-3 мин) | ||||