ТЕКСЕРІЛДІ _____________
№12 ЖОББМ
Дене шынықтыру: Спорттық ойындар факультатив пәні бойынша 3-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Дене шынықтыру: Спорттық ойындар факультатив |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 3-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | «Асық ату» – дәлдік пен көздеу |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | «Асық ату» – дәлдік пен көздеу |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (mind-map) |
Мұғалім: «Балалар, бүгін біз ерекше тақырыпты бастаймыз. Тақтада «Асық ату» деген сөз тіркесі. Осы сөздерді естігенде сендердің ойларыңа не келеді? Әрқайсысың бір ассоциация айтыңдар. Мен 1 минут уақыт беремін, содан кейін бірге талқылаймыз. Үш ең қызықты ассоциацияны таңдаймыз.» Мұғалім тақтаға «Асық ату» деп жазады, оқушылар айтқан сөздерді тізбектеп жазады. Мысалы: дәлдік, көздеу, қазақ ойыны, асық, жеңіс, достық. Мұғалім: «Өте жақсы! Енді үш маңызды ассоциацияны таңдайық: дәлдік, көздеу, қазақ ойыны. Осылар бүгінгі сабағымыздың негізі болады.» |
Әр оқушы өз ассоциациясын айтады (жеке жұмыс). Барлығы тыңдайды, мұғалім таңдаған үш ассоциацияны дәптерге жазады немесе ауызша қайталайды. |
Дескриптор: ассоциацияларды атайды, тақырыпқа қатысты ойын білдіреді. Балл жоқ. | Тақта, маркер, стикерлер. ИИ-құрал: ChatGPT (ассоциацияларды жинауға көмектесу үшін – мұғалім алдын ала «асық ату» туралы ассоциациялар тізімін дайындауға пайдаланады). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||