ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Жаратылыстану пәні бойынша 4-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Жер және Ғарыш |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 4-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Жер Күнді айналғанда не өзгереді? |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) |
|
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Еңбекқорлық пен кәсібилік |
Сабақ барысы
Сабақ барысында оқушылар Жердің Күнді айналуы және жыл мезгілдерінің өзгеруі туралы білім алады. Олар «Не болар еді, егер...?» сұрағы арқылы қызығушылықтарын оятады, содан кейін жұптық және топтық жұмыстар арқылы жаңа материалды меңгереді. Оқу сауаттылығына арналған тапсырмада олар графикті талдайды. Деңгейлік тапсырмалар арқылы әр оқушының дайындық деңгейі ескеріледі. «Еңбекқорлық пен кәсібилік» құндылығына арналған арнайы тапсырма олардың жұмысты сапалы жоспарлап, аяқтау дағдыларын дамытады. Сабақтың соңында білімдерін бекітетін практикалық тапсырма мен рефлексия жүргізіледі.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту («Не болар еді, егер...?» әдісі) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымызды бастаймыз. Мен сіздерге бір сұрақ қоймақшымын: Не болар еді, егер Жер Күнді айналуды тоқтатса? Ойланып, жауап беріңіздерші. Бір-екі нұсқа айтыңыз. Мысалы, бір түні бір күн бола ма? Жыл мезгілдері бола ма?» Оқушылардың жауаптарын тыңдайды, қысқаша түсініктеме береді: «Бүгін біз дәл осыны – Жердің Күнді айналуының нені өзгертетінін үйренеміз». |
Оқушылар мұғалімнің сұрағын ойланып, өз пікірлерін білдіреді: - «Түні мен күні болмас еді, бәрі қараңғы болар еді». - «Жаз, қыс болмас еді, бәрі бірдей болар еді». - «Өсімдіктер өспес еді». |
Дескриптор: Оқушы сұраққа өз пікірін білдіреді немесе тыңдайды. (балл жоқ) |
- Тақта, бор. - Сұрақты экранда көрсету үшін проектор/ноутбук (немесе карточка). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||