Мазмұнға өту
Оқу бағдарламалары

Графика және жобалау пәнінен үлгілік оқу бағдарламасы, 11‑сынып

Кодтары бар оқу мақсаттары және тоқсандар бойынша ұзақ мерзімді жоспар — № 399 бұйрықтың қолданыстағы редакциясынан. Әр мақсаттың өз сілтемесі бар: кодты әріптесіңізге жіберуге болады.

Оқу жүктемесі: аптасына 2 сағат, жылына 68 сағат

Оқу мақсаттары

11‑сыныптың оқу мақсаттары бағдарламаның бөлімдері мен бөлімшелері бойынша. Мақсат коды — оған апаратын сілтеме.

1-бөлім. Ақпаратты визуалдаудың графикалық әдістері мен құралдары

1.1 Ақпаратты визуалдаудағы кескіндердің рөлі

  • 11.1.1.1 Растрлық, векторлық графикалық бағдарламалар редакторларының негіздерін білу және оларды қолдану

1.2 Ақпаратты визуалдау құралдары

  • 11.1.2.1 2D нысанасын жасау үшін (сызық қалыңдығы мен түсі, тік бұрыш, көпбұрыш, шеңбер, доға, эллипс, сплайн сызықтар, сызықпен түрлеу, өлшемдер қою, координаттық тор) бағдарламалық қамтамасыздандыруды (растрлық немесе векторлық) таңдау
  • 11.1.2.2 2D объектiлердi жасау үшiн графикалық редактордың тиiстi аспаптарының мүмкiндiктерін қолдану
  • 11.1.2.3 Векторлық және расторлық графикада түстік модельдерін таңдауды талдау
  • 11.1.2.4 Векторлық және расторлық графикалардың графикалық операцияларын (ерекшелеу, жою, масштабтау, бұру, қозғалту, айнадағы суреті, ауқымы, қиюды) пайдалана білу

1.3 Сызбаны орындаудағы негізгі ережелер

  • 11.1.3.1 2D обьектілердің графикалық безендіруін орындау үшін графикалық редактордың мүмкіндіктерін пайдалану

1.4 Сызбадағы геометриялық құрылым

  • 11.1.4.1 2D объектілерін (геометриялық салулар, түйіндесу) жасау үшін растрлық, векторлық кестенiң түрлерiн таңдау және технологияларын білу
  • 11.1.4.2 2D объектiлерін құрастыру барысында клипарттар, кiтапханалар, үлгiлерді пайдалану
  • 11.1.4.3 Расторлы және векторлы графикада 2D объектiлерiн (сызба әріптері, сызба сызықтары, геометриялық құрылым, түйіндесулер) жасау үрдісін оңтайландыру және жеделдету, кескіндерді баспада басып шығару технологияларын пайдалана білу және қолдану

2-бөлім. Кескіндердің негізгі түрлері және оны құрастыру

2.2 Графикалық кескіндердің негізгі түрлерін құрастыру тәсілдері

  • 11.2.2.1 Компьютерлік графика құралдары арқылы көлемді денелерді және үстіртін модельдеудің негізгі тәсілдерін пайдалану
  • 11.2.2.2 3D моделін жасау үрдісін кезеңдерге бөлу (координаттық тор, геометриялық денелер, сплайндар, әртекті рационалды сплайндар, модельдер, негізінде модельдеу)
  • 11.2.2.3 3D модельдерін (аксонометриялық проекция, техникалық сурет, жиынтық бiрлiк) жасау үшiн растрлық, векторлық бағдарламалардың мүмкiндiктерін мен тиісті құралдарын пайдалану
  • 11.2.2.4 3D моделін (аксонометриялық проекция, техникалық сурет, жиынтық бiрлiк) жасауда көлемді денелерді модельдеу операцияларын қолдану (қаңқалы беттi жасау, бiрiктiру, қиылыстыру, алу, ұлғайту)

2.3 Заттарды (геометриялық денелерді) оқу және олардың сызбаларын жасау

  • 11.2.3.1 3D моделін визуализациялау түрлерін анықтау және таңдау (аксонометриялық проекция, техникалық сурет), жиынтық бірліктер
  • 11.2.3.2 Көлемді денелерді (призма, пирамида, цилиндр, конус, сфера, тор) және үстіртін модельдеуді салыстыру (күрделі формаларды) және құрастыру тәсілдерін таңдау
  • 11.2.3.3 Визуалдау үдерісінде бұйымның текстурасы мен фактурасын көрсету

2.4 Қималар мен тіліктер

  • 11.2.4.1 2D объектiнi (қималар мен тiлiктер) жасау үшiн бағдарламалық қамтамасыз етуді (растрлық немесе векторлық) таңдау
  • 11.2.4.2 3D объектіде тiлiктер мен қималардың құрылуы үшiн көлемді денелерді модельдеудің негізгі операцияларын пайдалану

3-бөлім. Кескіндерді түрлендіру

3.1 Кескіндердің түрі мен құрамын түрлендіру

  • 11.3.1.1 Кескіннің түрі мен құрамын өзгерту (кескінді ауыстыру) арқылы немесе кескіннің масштабын өзгерту арқылы 2D немесе 3D объектілердің сызбаларын графикалық редакторларда орындау

4-бөлім. Форманың қалыптасуы және құрылымдау

4.3 Беттің жазбалары

  • 11.4.3.1 Компьютерлік графика құралдары арқылы қисық беттердің және қарапайым геометриялық денелердің жазбасын сызу (призма, пирамида, цилиндр, конус, сфера)

5-бөлім. Форманы түрлендіру

5.1 Зат формасын түрлендіру

  • 11.5.1.1 Бөлшектерін жою және басып шығару арқылы 3D моделді түрлендіру

5.2 Кескіндер арқылы заттардың формаларын түрлендіру

  • 11.5.2.1 Бөлшектерді ауыстыру арқылы 3D моделін түрлендіру

6-бөлім. Техникалық, сәулет – құрылыс және ақпараттық графика элементтері

6.2 Бөлшектердің қосылыстары. Құрастыру сызбасы

  • 11.6.2.1 2D ажырайтын және ажырамайтын қосылыстардың құрастыру сызбасын дайындау (кiтапхананы пайдалану)
  • 11.6.2.2 Жиынтық бiрлiгінің 3D-моделін орындау

6.3 Сәулет – құрылыс графикасының элементтері

  • 11.6.3.1 Ақпарат көздері мен жалпы ережелерді, шартты белгілерді қолдана отырып, құрылыс сызбаларын графикалық редакторларда орындау

6.4 Инфографика (сұлбалар, графикалар және диаграммалар)

  • 11.6.4.1 Инфографика жөнінде жалпы мағлұматтарды білу
  • 11.6.4.2 Инфографика тәсілдері (сұлба, кестелер мен диаграммалар) арқылы зерттеу нәтижесін және ақпаратты визуалдау

7-бөлім. Шығармашылық тапсырмалар

7.1 Жобалық қызметке жалпы даярлықтарын дамытатын жаттығулар

  • 11.7.1.1 Компьютерлік графика құралдарын пайдаланып графикалық модельдеу бойынша қолданбалы және шығармашылық тапсырмаларды орындау

7.2 Жобалық іс – әрекет элементтері бар шығармашылық тапсырмалар

  • 11.7.2.1 Техника/дизайн/сәулет салалары бойынша жобалық іс – әрекет элементтері бар шығармашылық тапсырмаларды түрлі графика құралдарымен (қолмен орындалатын/ компьютерлік графика/макеттеу) орындау

8-бөлім. Жобалау және жобалау графикасы

8.1 Жобалау әдістері

  • 11.8.1.1 Әртүрлі саладағы жобалау әдістерімен танысу және кезеңдерін анықтау
  • 11.8.1.2 Жобалау нысандарына қойылатын негізгі эстетикалық, функциялық талаптарды анықтау

8.2 Шығармашылық идеяларды визуалдау

  • 11.8.2.1 Техникалық құжаттамалардың түрлеріне байланысты олардың құрамын және олардың ерекшеліктерін білу және ажырата алу
  • 11.8.2.2 Шығармашылық идеяларды визуалдаудың әртүрлі құралдарын (эскиз, макет, сызба) білу және қолдану

Ұзақ мерзімді жоспар

Тоқсандар бойынша бөлімдер мен тақырыптар, оқу мақсаттарының кодтарымен. Код жоғарыдағы мақсат мәтініне апарады.

1-тоқсан

Ақпаратты визуалдаудың графикалық әдістері мен құралдары

Тақырып Оқу мақсаттары
Компьютерлік графиканың негізгі түрлері 11.1.1.1
2D кескінін құру үшін БҚ (бағдарламамен қамтамасыз ету) 11.1.2.1
2D кескінін құру 11.1.2.2, 11.1.2.3, 11.1.2.4
Сызбаны безендіру ережелері (пішім, масштаб, негізгі жазулар) 11.1.3.1
Примитивтерді (кітапханаларды) қолдана отырып, 2D объектінің кескінін құру 11.1.4.1, 11.1.4.2
Примитивтерді қолдана отырып, геометриялық құрылымдар орындау 11.1.4.3, 11.7.1.1

2-тоқсан

Кескіндердің негізгі түрлері және оны құрастыру

Тақырып Оқу мақсаттары
Көлемді денелерді және үстіртін моделдеудің негізгі тәсілдері 11.2.2.1
3D моделін құрудың негізгі кезеңдері 11.2.2.2
3D моделін құрудағы расторлық және векторлық бағдарлама мүмкіндіктері 11.2.2.3
Көлемді моделдеу операциясының негізіне сүйеніп 3D моделін құру 11.2.2.4
3D моделдердің визуалдау түрлерін анықтау 11.2.3.1
3D моделдерін тұрғызу тәсілдерін таңдау 11.2.3.2
3D моделдерінің текстурасы мен фактурасы 11.2.3.3

3-тоқсан

Кескіндердің негізгі түрлері және оны құрастыру

Тақырып Оқу мақсаттары
2D нысанның қима және тілік көрінісін орындау үшін БҚ (бағдарламамен қамтамасыз ету) қолдану 11.2.4.1
Қима мен тілікті қалыптастыратын көлемді моделдеу тәсілдері 11.2.4.2

Кескіндерді түрлендіру

Тақырып Оқу мақсаттары
Кескіндердің түрі мен құрамын түрлендіру (графикалық жұмыс) 11.3.1.1

Форманың қалыптасуы және құрылымдау

Тақырып Оқу мақсаттары
Геометриялық дене (заттардың) бетінің жазбалары 11.4.3.1

Форманы түрлендіру

Тақырып Оқу мақсаттары
Зат формасын түрлендіру 11.5.1.1
Кескіндер арқылы заттардың формаларын түрлендіру 11.5.2.1

Техникалық, сәулет – құрылыс және ақпараттық графика элементтері

Тақырып Оқу мақсаттары
Жиынтық бiрлiгінің 3D-моделі. Кітапханамен жұмыс 11.6.2.1, 11.6.2.2
Құрылыс сызбаларының элементтері 11.6.3.1
Әр түрлі саладағы инфографика 11.6.4.1, 11.6.4.2

4-тоқсан

Жобалау және жобалау графикасы

Тақырып Оқу мақсаттары
Жобалау әдістері. Жобалаудың негізгі кезеңдері 11.8.1.1
Жобалау объектілеріне қойылатын талаптар 11.8.1.2
Графикалық құжаттар 11.8.2.1
Шығармашылық идеяларды визуалдау 11.8.2.2
Берілген тақырыпқа шығармашылық жоба орындау 11.7.2.1

Басқа сыныптар

Осы бағдарламаның мақсаттары бойынша ҚМЖ құрыңыз

Telly генераторы 130 бұйрық бойынша қысқа мерзімді жоспар жазады: тақырып пен оқу мақсатын көрсетіңіз — ол сабақ кезеңдерін, тапсырмалар мен дескрипторларды іріктейді.