Мазмұнға өту
Оқу бағдарламалары

Графика және жобалау пәнінен үлгілік оқу бағдарламасы, 10‑сынып

Кодтары бар оқу мақсаттары және тоқсандар бойынша ұзақ мерзімді жоспар — № 399 бұйрықтың қолданыстағы редакциясынан. Әр мақсаттың өз сілтемесі бар: кодты әріптесіңізге жіберуге болады.

Оқу жүктемесі: аптасына 2 сағат, жылына 68 сағат

Оқу мақсаттары

10‑сыныптың оқу мақсаттары бағдарламаның бөлімдері мен бөлімшелері бойынша. Мақсат коды — оған апаратын сілтеме.

1-бөлім. Ақпаратты визуалдаудың графикалық әдістері мен құралдары

1.1 Ақпаратты визуалдаудағы кескіндердің рөлі

  • 10.1.1.1 Адам өмірінде және әртүрлі салада (ғылымда, техникада және өнерде) ақпаратты визуалды түрде берудегі кескіндердің ролінің маңызын білетіндігін және түсінетіндігін көрсету
  • 10.1.1.2 Графикалық кескінді орындаудың әртүрлі әдістері мен құралдарын білу

1.2 Ақпаратты визуалдау құралдары

  • 10.1.2.1 Негізгі сызба құралдарын білу
  • 10.1.2.2 Графикалық жұмыстарды орындау барысында сызба құралдарымен жұмыс жасаудың тәжірбиелік дағдыларын көрсету

1.3 Сызбаны орындаудағы негізгі ережелер

  • 10.1.3.1 Стандарт бойынша сызба орындау мен безендіру ережелерін білу және сақтау
  • 10.1.3.2 Сызық түрлерінің классификациясын білу және графикалық жұмыстарды орындауда дұрыс қолдану
  • 10.1.3.3 Негізгі жазулар мен өлшемдерді қою, сызба әріптері, сызық түрлері, масштабтар туралы білімдерін көрсете отырып, графикалық кескін орындау

1.4 Сызбадағы геометриялық құрылым

  • 10.1.4.1 Сызбада геометриялық құрылымдарды (кесіндіні бөлу, шеңберлерді және бұрыштарды тең бөліктерге бөлу) әртүрлі сызба құралдарымен орындау
  • 10.1.4.2 Овал, қисық сызықтар және әртүрлі түйіндесу сызбаларын орындау тәсілдерін көрсету

2-бөлім. Кескіндердің негізгі түрлері және оны құрастыру

2.1 Проекциялау әдістері

  • 10.2.1.1 Проекциялау әдіс- тәсілдерін білу және түсіну
  • 10.2.1.2 Екі немесе үш жазықтыққа проекциялаудың сызбадағы қажетті түрлерінің санын, олардың орналасуын анықтау және білу

2.2 Графикалық кескіндердің негізгі түрлерін құрастыру тәсілдері

  • 10.2.2.1 Тегіс геометриялық денелер мен көлемді бұйымдарды құру тәсілдерін білу және түсіну (аксонометрия)
  • 10.2.2.2 Заттың (дененің) берілген көріністері бойынша, құрылымдау ережелерін білетіндігін көрсете отырып, аксонометриялық проекцияны орындау
  • 10.2.2.3 Техникалық сурет пен эскиздің ерекшеліктерін білу және анықтау

2.3 Заттарды (геометриялық денелерді) оқу және олардың сызбаларын жасау

  • 10.2.3.1 Бұйымдардың геометриялық формасының қасиеттерін ескере отырып, сызбаға өлшемдерді қоюды білу және қолдана алуын көрсету
  • 10.2.3.2 Сызбада шарттар және жеңілдетулерді пайдаланып, проекциялау тәсілдерін қолдану туралы терең білімдерін көрсету
  • 10.2.3.3 Бұйымдардың геометриялық формаларын талдау барысында сызбаларды оқу және орындау

2.4 Қималар мен тіліктер

  • 10.2.4.1 Сызбаларда қима мен тіліктерді қолданудың маңыздылығын білу және түсіну
  • 10.2.4.2 Сызбада қима мен тілікті кескіндеу ережелерін білу және қолдану
  • 10.2.4.3 Қима мен тіліктерді орындау барысында шарттар мен жеңілдетулерді қолдану

3-бөлім. Кескіндерді түрлендіру

3.1 Кескіндердің түрі мен құрамын түрлендіру

  • 10.3.1.1 Проекциялау әдістерін өзгерту арқылы заттардың (денелердің) сызбаларың орындау
  • 10.3.1.2 Кескіннің түрі мен құрамын өзгерту (кескінді ауыстыру) арқылы немесе кескіннің масштабын өзгерту арқылы заттардын (денелердін) сызбаларын орындау

3.2 Кескіндерді қайта құру

  • 10.3.2.1 Ішінара кескіндер арқылы нысанның (заттың) толық көрінісін жаңадан жасау
  • 10.3.2.2 Ауызша сипаттау арқылы геометриялық денелердің графикалық кескінін немесе сызбасын құру

4-бөлім. Форманың қалыптасуы және құрылымдау

4.1 Геометриялық денелердің формаларының қалыптасу заңдылықтары

  • 10.4.1.1 Геометриялық денелердің формаларының қалыптасуының негізгі заңдылықтарын және принциптерін білу
  • 10.4.1.2 Әртүрлі беттер мен форма құрастыру тәсілдерін білу және түсінгенін көрсету (көпқырлы және қисық беттер)

4.2 Формаларды құрылымдау

  • 10.4.2.1 Берілген көрсеткіштер бойынша формаларды құрылымдау

4.3 Беттің жазбалары

  • 10.4.3.1 Жазылатын және жазылмайтын беттердің кескіндерінің ерекшеліктерін білу және түсіну
  • 10.4.3.2 Қарапайым геометриялық денелердің жазбасының сызбаларын орындау

5-бөлім. Форманы түрлендіру

5.1 Зат формасын түрлендіру

  • 10.5.1.1 Бөлшектерін жою және басып шығару арқылы зат формасын түрлендіру

5.2 Кескіндер арқылы заттардың формаларын түрлендіру

  • 10.5.2.1 Кеңістіктегі бұйымның проекциялау жазықтығына қатынасы туралы білгенін және түсінгенін көрсету
  • 10.5.2.2 Кеңістіктегі нысанның немесе бөліктерінің орнын ауыстырып, сызбасын орындау

6-бөлім. Техникалық, сәулет – құрылыс және ақпараттық графика элементтері

6.1 Стандарттау

  • 10.6.1.1 Стандарттау, өзара алмасушылық, сәйкестендіру, бөлшек және жиынтық бiрлiгі туралы жалпы түсінікті білу

6.2 Бөлшектердің қосылыстары. Құрастыру сызбасы

  • 10.6.2.1 Ажырайтын (бұранда) және ажырамайтын біріктірулерді және оны кескіндеуді білу
  • 10.6.2.2 Құрастырмалы сызбаны орындау және безендіру ережелерін білу
  • 10.6.2.3 Құрастыру сызбасынын ежей-тегжейін және эскизін білу және орындау

6.3 Сәулет – құрылыс графикасының элементтері

  • 10.6.3.1 Құрылыс сызбаларының (жоспар, қасбет, тілік) ерекшеліктері мен міндетін түсіну
  • 10.6.3.2 Әртүрлі ақпарат көздері мен жалпы ережелерді, шартты белгілерді қолдана отырып қарапайым құрылыс сызбаларын орындау және оқу

7-бөлім. Шығармашылық тапсырмалар

7.1 Жобалық қызметке жалпы даярлықтарын дамытатын жаттығулар

  • 10.7.1.1 Қызық есептер (мысалы: пропедевтикалық, эвристикалық) шығару барысында ұтымды жолдарды ұсыну

Ұзақ мерзімді жоспар

Тоқсандар бойынша бөлімдер мен тақырыптар, оқу мақсаттарының кодтарымен. Код жоғарыдағы мақсат мәтініне апарады.

1-тоқсан

Ақпаратты визуалдаудың графикалық әдістері мен құралдары

Тақырып Оқу мақсаттары
Кескіннің мәні мен тарихы 10.1.1.1
Графикалық кескінді орындау әдістері 10.1.1.2
Негізгі сызу құралдары, жұмыстың тәсілдері мен жұмыс орнын ұйымдастыру 10.1.2.1, 10.1.2.2
Сызбаны безендіру ережелері (формат, масштаб, негізгі жазулар) 10.1.3.1, 10.1.3.2
Тәжірибелік жұмыс (сызық түрлері, сызба қаріптері, өлшемдерді қою) 10.1.3.3
Шеңберлерді және бұрыштарды, кесіндіні тең бөліктерге бөлу 10.1.4.1
Түйіндесулер 10.1.4.2

Кескіндердің негізгі түрлері және оны құрастыру

Тақырып Оқу мақсаттары
Проекциялаудың негізгі әдістері 10.2.1.1
Екі және үш жазықтыққа тік бұрыштап проекциялау 10.2.1.2, 10.7.1.1

2-тоқсан

Кескіндердің негізгі түрлері және оны құрастыру

Тақырып Оқу мақсаттары
Аксонометриялық проекциялар 10.2.2.1, 10.2.2.2, 10.7.1.1
Техникалық сурет және нобай 10.2.2.3
Сызбаға өлшемдерді қою 10.2.3.1
Сызбадағы шарттар мен жеңілдетулер 10.2.3.2
Сызбаларды орындау және оқу 10.2.3.3, 10.7.1.1

3-тоқсан

Кескіндердің негізгі түрлері және оны құрастыру

Тақырып Оқу мақсаттары
Қима мен тілік түрлері 10.2.4.1, 10.2.4.2, 10.2.4.3

Кескіндерді түрлендіру

Тақырып Оқу мақсаттары
Кескіндердің түрі мен құрамын түрлендіру (графикалық жұмыс) 10.3.1.1, 10.3.1.2
Кескіндерді қайта құру (графикалық жұмыс) 10.3.2.1, 10.3.2.2

Форманың қалыптасуы және құрылымдау

Тақырып Оқу мақсаттары
Геометриялық денелердің формаларының қалыптасу зандылықтары 10.4.1.1, 10.4.1.2
Заттардың (геометриялық денелердің) формаларын құрылымдау 10.4.2.1, 10.7.1.1

4-тоқсан

Форманы түрлендіру

Тақырып Оқу мақсаттары
Зат формасын түрлендіру 10.5.1.1
Кескіндер арқылы заттардың формаларын түрлендіру 10.5.2.1, 10.5.2.2

Техникалық, сәулет – құрылыс және ақпараттық графика элементтері

Тақырып Оқу мақсаттары
Стандарттау. Бұйым, бөлшек және оның элементтері 10.6.1.1
Бөлшектердің қосылыстары. Ажырайтын және ажырамайтын біріктірулер 10.6.2.1
Құрастыру сызбасы (графикалық жұмыс) 10.6.2.2, 10.6.2.3
Құрылыс сызбалары туралы жалпы мағлұмат 10.6.3.1
Қарапайым құрылыс сызбаларын оқу және орындау 10.6.3.2

Басқа сыныптар

Осы бағдарламаның мақсаттары бойынша ҚМЖ құрыңыз

Telly генераторы 130 бұйрық бойынша қысқа мерзімді жоспар жазады: тақырып пен оқу мақсатын көрсетіңіз — ол сабақ кезеңдерін, тапсырмалар мен дескрипторларды іріктейді.