Перейти к содержанию
Учебные программы

Типовая учебная программа по физике, 7 класс

Цели обучения с кодами и долгосрочный план по четвертям — из действующей редакции приказа № 399. У каждой цели своя ссылка: код можно отправить коллеге.

Учебная нагрузка: 2 ч в неделю, 68 ч в год

Цели обучения

Цели 7 класса по разделам и подразделам программы. Код цели — ссылка на неё.

Раздел 1. Физические величины и измерение

1.1 Физика – наука о природе

  • 7.1.1.1 приводить примеры физических явлений
  • 7.1.1.2 различать научные методы изучения природы

1.2 Физические величины

  • 7.1.2.1 соотносить физические величины с их единицами измерения по Международной системе единиц
  • 7.1.2.2 различать скалярные и векторные физические величины и приводить примеры
  • 7.1.2.3 применять кратные и дольные приставки при записи больших и малых чисел, записывать числа в стандартном виде

1.3 Физические измерения

  • 7.1.3.1 измерять длину, объем тела, температуру и время, записывать результаты измерений с учетом погрешности
  • 7.1.3.2 определять размер малых тел методом рядов
  • 7.1.3.3 знать и соблюдать технику безопасности в кабинете физики

Раздел 2. Механика

2.1 Основы кинематики

  • 7.2.1.1 объяснять смысл понятий: материальная точка, система отсчета, относительность механического движения, траектория, путь, перемещение
  • 7.2.1.2 приводить примеры относительности механического движения
  • 7.2.1.3 различать прямолинейное равномерное и неравномерное движение
  • 7.2.1.4 вычислять скорость и среднюю скорость движения тел
  • 7.2.1.5 строить график зависимости s от t, применяя обозначение единиц измерения на координатных осях графиков и в таблицах
  • 7.2.1.6 определять по графику зависимости перемещения от времени, когда тело: (1) находится в состоянии покоя, (2) движется с постоянной скоростью
  • 7.2.1.7 находить скорость тела по графику зависимости перемещения от времени при равномерном движении

2.2 Основы динамики

  • 7.2.2.1 объяснять явление инерции и приводить примеры
  • 7.2.2.2 приводить примеры действия сил из повседневной жизни
  • 7.2.2.3 различать и приводить примеры пластичных и упругих деформаций
  • 7.2.2.4 определять коэффициент жесткости по графику зависимости силы упругости от удлинения
  • 7.2.2.5 рассчитывать силу упругости по формуле закона Гука
  • 7.2.2.6 описывать трение при скольжении, качении, покое
  • 7.2.2.7 приводить примеры полезного и вредного проявления силы трения
  • 7.2.2.8 изображать силы графически в заданном масштабе
  • 7.2.2.9 графически находить равнодействующую сил, действующих на тело и направленных вдоль одной прямой
  • 7.2.2.10 различать вес и силу тяжести
  • 7.2.2.11 измерять массу тела с использованием электронных, пружинных и рычажных весов
  • 7.2.2.12 использовать измерительный цилиндр (мензурка) для измерения объема жидкости или твердого тела различной формы
  • 7.2.2.13 объяснять физический смысл плотности
  • 7.2.2.14 экспериментально определять плотности жидкостей и твердых тел
  • 7.2.2.15 применять формулу плотности при решении задач

2.3 Законы сохранения

  • 7.2.3.1 объяснять физический смысл механической работы
  • 7.2.3.2 различать два вида механической энергии
  • 7.2.3.3 применять формулу кинетической энергии при решении задач
  • 7.2.3.4 применять формулу потенциальной энергии тела, поднятого над землей и упруго деформированного тела, при решении задач
  • 7.2.3.5 приводить примеры переходов энергии из одного вида в другой
  • 7.2.3.6 применять закон сохранения механической энергии при решении задач
  • 7.2.3.7 объяснять физический смысл мощности
  • 7.2.3.8 применять формулы механической работы и мощности при решении задач

2.4 Статика

  • 7.2.4.1 приводить примеры использования простых механизмов и формулировать "Золотое правило механики"
  • 7.2.4.2 объяснять физический смысл понятия "момент силы"
  • 7.2.4.3 экспериментально определять положение центра масс плоской фигуры
  • 7.2.4.4 формулировать и применять правило момента сил для тела, находящегося в равновесии, при решении задач
  • 7.2.4.5 экспериментально определять условия равновесия рычага
  • 7.2.4.6 экспериментально определять коэффициент полезного действия наклонной плоскости

Раздел 3. Тепловая физика

3.1 Основы молекулярно-кинетической теории

  • 7.3.1.1 описывать строение твердых тел, жидкостей и газов на основе молекулярного строения вещества
  • 7.3.1.2 объяснять физический смысл давления и описывать способы изменения давления
  • 7.3.1.3 применять формулу давления твердого тела при решении задач
  • 7.3.1.4 объяснять давление газа на основе молекулярного строения
  • 7.3.1.5 выводить формулу гидростатического давления в жидкостях и применять ее при решении задач
  • 7.3.1.6 приводить примеры использования сообщающихся сосудов
  • 7.3.1.7 описывать принцип действия гидравлических машин
  • 7.3.1.8 рассчитывать выигрыш в силе при использовании гидравлических машин
  • 7.3.1.9 объяснять природу атмосферного давления и способы его измерения
  • 7.3.1.10 описывать принцип действия манометра и насоса
  • 7.3.1.11 определять выталкивающую силу и исследовать ее зависимость от объема тела, погруженного в жидкость
  • 7.3.1.12 объяснять природу выталкивающей силы в жидкостях и газах
  • 7.3.1.13 применять закон Архимеда при решении задач
  • 7.3.1.14 исследовать условия плавания тел

Раздел 7. Основы астрономии

7.1 Земля и Космос

  • 7.7.1.1 сравнивать гелиоцентрическую и геоцентрическую системы мира
  • 7.7.1.2 систематизировать объекты солнечной системы
  • 7.7.1.3 объяснять смену времен года и длительность дня и ночи на разных широтах

Долгосрочный план

Разделы и темы по четвертям с кодами целей обучения. Код ведёт к тексту цели выше.

1 четверть

Физика – наука о природе

Тема Цели обучения
Физика – наука о природе 7.1.1.1
Научные методы изучения природы 7.1.1.2

Физические величины и измерения

Тема Цели обучения
Международная система единиц 7.1.2.1
Скалярные и векторные физические величины 7.1.2.2
Точность измерений и вычислений Запись больших и малых чисел Лабораторная работа №1 "Определение размеров малых тел" Лабораторная работа №2 "Измерение физических величин" 7.1.2.3, 7.1.3.1, 7.1.3.2, 7.1.3.3

Механическое движение

Тема Цели обучения
Механическое движение и его характеристики Система отсчета 7.2.1.1
Относительность механического движения 7.2.1.2
Прямолинейное равномерное и неравномерное движение 7.2.1.3
Расчет скорости и средней скорости 7.2.1.4
Графическое представление различных видов механического движения 7.2.1.5, 7.2.1.6, 7.2.1.7

2 четверть

Плотность

Тема Цели обучения
Масса и измерение массы тел 7.2.2.11
Измерение объема тел правильной и неправильной формы 7.2.2.12
Плотность вещества и единицы измерения плотности Лабораторная работа №3 "Определение плотности жидкостей и твердых тел" 7.2.2.13, 7.2.2.14, 7.1.3.3
Расчет плотности 7.2.2.15

Взаимодействие тел

Тема Цели обучения
Явление инерции 7.2.2.1
Сила 7.2.2.2
Явление тяготения и сила тяжести. Вес 7.2.2.10
Лабораторная работа №4 "Изучение упругих деформаций" 7.2.2.4, 7.1.3.3
Деформация 7.2.2.3
Сила упругости, закон Гука 7.2.2.5
Сила трения Учет трения в технике Лабораторная работа №5 "Исследования силы трения скольжения" 7.2.2.6, 7.2.2.7
Сложение сил, действующих на тело вдоль одной прямой 7.2.2.8, 7.2.2.9

3 четверть

Давление

Тема Цели обучения
Молекулярное строение твердых тел, жидкостей и газов 7.3.1.1
Давление твердых тел 7.3.1.2, 7.3.1.3
Давление в жидкостях и газах, закон Паскаля 7.3.1.4, 7.3.1.5
Сообщающиеся сосуды 7.3.1.6
Гидравлическая машина 7.3.1.7, 7.3.1.8
Атмосферное давление, измерение атмосферного давления 7.3.1.9
Манометры, насосы 7.3.1.10
Лабораторная работа №6 "Изучение закона Архимеда" 7.3.1.11
Выталкивающая сила 7.3.1.12, 7.3.1.13
Лабораторная работа №7 "Определение условия плавания" 7.3.1.14, 7.1.3.3

Работа и мощность

Тема Цели обучения
Механическая работа Мощность 7.2.3.1, 7.2.3.7, 7.2.3.8

4 четверть

Энергия

Тема Цели обучения
Кинетическая энергия Потенциальная энергия 7.2.3.2, 7.2.3.3, 7.2.3.4
Превращение и сохранение энергии 7.2.3.5, 7.2.3.6

Момент силы

Тема Цели обучения
Простые механизмы 7.2.4.1, 7.2.4.2
Центр масс тел Лабораторная работа №8 "Нахождение центра масс плоской фигуры" 7.2.4.3
Лабораторная работа №9 "Определение условия равновесия рычага" 7.2.4.5, 7.1.3.3
Условие равновесия рычага 7.2.4.4
Коэффициент полезного действия Лабораторная работа №10 "Определение коэффициента полезного действия наклонной плоскости" 7.2.4.6, 7.1.3.3

Космос и Земля

Тема Цели обучения
Наука о небесных телах 7.7.1.1
Солнечная система 7.7.1.2
Основы календаря (сутки, месяц, год) 7.7.1.3
Спецификация СОР и СОЧ, 7 класс

Другие классы

Составьте КСП по целям этой программы

Генератор Telly пишет краткосрочный план по 130 приказу: укажите тему и цель обучения — он подберёт этапы урока, задания и дескрипторы.