Тест: . Что такое толерантность. Стилистические фигуры.
Предмет: Русский язык
Класс: 10
Цели обучения: Цели урока
Обучающая:
сформировать представление о понятии «толерантность», её основных принципах и значении в современном обществе;
познакомить с понятием «стилистические фигуры» и их ролью в создании выразительности речи;
повторить и закрепить основные виды стилистических фигур: анафору, эпифору, антитезу, градацию, риторический вопрос, риторическое обращение;
учить находить стилистические фигуры в текстах и определять их функцию;
формировать умение использовать стилистические фигуры в собственных высказываниях на тему толерантности.
Развивающая:
развивать навыки анализа текста и выразительных средств языка;
совершенствовать устную и письменную речь обучающихся;
развивать умение аргументированно выражать собственную позицию по вопросам уважения, взаимопонимания и принятия различий;
формировать навыки создания небольших связных высказываний с использованием изученных стилистических фигур.
Воспитательная:
воспитывать уважительное отношение к людям независимо от их взглядов, культуры, традиций и особенностей;
формировать ценности уважения, взаимопонимания, терпимости и сотрудничества;
способствовать развитию культуры общения и ответственного отношения к собственным словам и поступкам.
Вопросов: 10
Время: 20 мин
Вопрос 1
Что означает понятие «толерантность» в контексте межкультурного диалога?
Выберите один ответ.
A) Терпимость и уважение к чужим мнениям, культуре и традициям
B) Полное согласие со всеми убеждениями других людей
C) Безразличие к проблемам окружающих
D) Стремление навязать свою точку зрения другим
Вопрос 2
Какой принцип является основой толерантности?
Выберите один ответ.
A) Принятие и уважение различий между людьми
B) Требование единой культуры для всех
C) Подчинение большинства меньшинству
D) Игнорирование национальных особенностей