Тест: Что такое толерантность. Общественно-политическая лексика. Стилистические фигуры. 3 урок ЕМН
Предмет: Русский язык
Класс: 10
Цели обучения: 10.1.3 прогнозировать содержание по таблицам и схемам
10.1.1 понимать основную и детальную информацию текстов разных жанров, различая факт и мнение; определять целевую аудиторию
Вопросов: 10
Время: 20 мин
Вопрос 1
Какова основная цель прогнозирования содержания текста по таблицам и схемам?
Выберите один ответ.
A) Предвосхитить содержание текста и облегчить его понимание
B) Заменить чтение текста просмотром схемы
C) Оценить грамотность автора текста
D) Выучить схему наизусть для пересказа
Вопрос 2
Какое из следующих утверждений является фактом, а не мнением в тексте о толерантности?
Выберите один ответ.
A) Толерантность — это уважение прав и свобод каждого человека, закреплённое в международных документах.
B) Толерантность — это лучшая модель поведения в современном обществе.
C) Люди, которые не проявляют толерантность, всегда неправы.
D) Толерантность кажется мне скучной и ненужной идеей.
Вопрос 3
Какая целевая аудитория наиболее вероятна для текста «Грани толерантности»?
Выберите один ответ.
A) Старшеклассники, изучающие обществознание и русский язык
B) Дошкольники, знакомящиеся с азбукой
C) Пенсионеры, интересующиеся садоводством
D) Студенты-медики, изучающие анатомию