Перейти к содержанию
КСП

КСП «Традиционные казахские национальные игры» по физической культуре, 3 класс

Краткосрочный план урока по физической культуре для 3 класса по теме «Традиционные казахские национальные игры». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Физическая культура
  • 3 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Физической культуре в 3 классе

РазделЗдоровье и физические нагрузки
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс3 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаТрадиционные казахские национальные игры
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)3.3.4.1 понимать и демонстрировать как справляться с трудностями и риском, реагируя соответствующим образом при выполнении физических упражнений, способствующих укреплению здоровья
Цель урока
  • Объяснить правила и цель традиционных казахских игр «Тогыз кумалак», «Асык ату» (для мальчиков), «Бес асык» (для девочек), демонстрируя понимание их связи с укреплением здоровья.
  • Применить навыки счета, стратегического и креативного мышления в ходе парной работы по правилам игр, адекватно реагируя на возникающие трудности (например, проигрыш очка, сложный бросок).
  • Проявить умение договариваться, слушать партнера, помогать и уважать его в ходе игровой деятельности, демонстрируя солидарность для достижения общей игровой цели.
Ценность для интеграцииЕдинство и солидарность

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод: кейс-прогноз)
«Здравствуйте, ребята! Представьте ситуацию: на большой праздник Наурыз собрались дети из разных аулов. Они хотят поиграть вместе, но все знают разные правила. Могут возникнуть споры, кто-то может расстроиться из-за проигрыша, а кто-то — бояться сделать неловкий бросок и опозориться перед всеми. Как вы думаете, что поможет им справиться с этими трудностями и рисками, чтобы игра принесла всем радость и пользу для здоровья? Запишите или обсудите в парах ваш прогноз за 2 минуты».

ИИ-инструменты: Можно использовать сервис типа Mentimeter или AnswerGarden для сбора всех прогнозов класса в режиме реального времени на интерактивной доске. Это визуализирует мнения и сразу вовлекает всех.
Учащиеся обсуждают в парах, выдвигают предположения (договориться об общих правилах, поддержать того, кто ошибается, не смеяться над проигравшим, помочь тому, кто боится). Делают краткие записи или готовятся озвучить мысль. Дескрипторы (без баллов):
• Учащийся участвует в обсуждении.
• Высказывает предположение, связанное с преодолением трудностей или рисков в игре.
• Слушает мнение партнера.
• Интерактивная доска или флипчарт.
• Стикеры или мини-блокноты.
• ИИ-сервис для сбора ответов (Mentimeter).
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.