ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план урока по физической культуре для для класса 3
| Раздел | Гимнастика |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 3 класс (всего 3 учеников) Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Упражнения на простых гимнастических снарядах |
| Цели обучения (ЦО) | 4.1.4.1 сравнивать свои и чужие умения и недостатки, определяя потенциал для лучшего выполнения физических упражнений |
| Цели урока |
|
| Критерии успеха |
|
| Основные ресурсы урока | Гимнастические скамейки (2 шт.), гимнастический канат, маты (4-5 шт.), свисток, секундомер, измерительная лента, цветные кружки (для рефлексии). |
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Формы оценивания / Критерии успеха | Ресурсы и инструменты |
|---|---|---|---|---|
| Организационный момент. Инструктаж по ТБ. (3 мин) | "Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами превратимся в цирковых артистов-эквилибристов. Кто из вас ходил по бордюру, как по канату? А по узкой скамейке? Наша задача – научиться делать это уверенно и безопасно. Но прежде чем начать, давайте вспомним главное правило: один выполняет – другие смотрят, помогают и страхуют. Работать будем только на матах, соблюдаем дистанцию, не толкаемся. Снаряды используем по назначению. Вопросы есть?" | Строятся в шеренгу. Слушают учителя. Отвечают на вопрос. Задают уточняющие вопросы по технике безопасности. | Готовность к уроку (спортивная форма). Внимание при инструктаже. | Свисток. Интерактивная доска (для показа короткого ролика о технике безопасности, сгенерированного AI-инструментом для создания видео). |
| Откроется после регистрации: Вводная часть (Разминка) · Основная часть (23 мин) · Заключительная часть (Восстановление) · Рефлексия. Домашнее задание. (2 мин) | ||||