ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по алгебре в 8 классе
| Раздел | Квадратные уравнения |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | 46.Суммативное оценивание за II ЧЕТВЕРТЬ |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | проверка ЗУН |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Единство и солидарность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: кейс-прогноз) |
"Добрый день, ребята! Сегодня у нас необычный урок – суммативное оценивание. Но начнем мы его с небольшой истории из жизни нашего школьного актива. Представьте: для поездки на областной конкурс нужно собрать определенную сумму. Ребята решили продавать на ярмарке handmade-открытки. Если они продадут каждую открытку за 250 тенге, то соберут ровно нужную сумму. Но если они повысят цену на 50 тенге, то продадут на 5 открыток меньше, и сумма собранных денег уменьшится на 750 тенге. Вопрос на разминку: как вы думаете, сколько всего открыток планировалось продать изначально? Не нужно решать полностью, просто проголосуйте и обоснуйте свою догадку: А) 20 открыток, Б) 25 открыток, В) 30 открыток."
Использование ИИ-инструментов: Для создания подобных контекстных задач можно использовать ChatGPT, задав параметры: "Сгенерируй жизненную задачу для 8 класса на составление квадратного уравнения про сбор средств". Это помогает быстро создавать персонализированные и актуальные кейсы. |
Слушают кейс. Высказывают предположения, голосуют. Кратко аргументируют свой выбор (например, "Думаю, 25, потому что числа круглые"). | Формирующее оценивание. Наблюдение за вовлеченностью и логичностью предположений. Дескриптор: Ученик участвует в обсуждении, выдвигает предположение, связанное с контекстом задачи. |
Интерактивная доска или слайд с условием кейса и вариантами ответов. ChatGPT для генерации кейсов. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||