ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Путь к успеху |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Семья — это место, где нас любят, ждут и принимают. Берегите тех, кто делает ваш дом родным.» |
| Ценности воспитания | Трудолюбие и профессионализм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Реплика педагога: «Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о том, что такое успех и как каждый из нас может к нему прийти. Посмотрите на доску — вы видите цитату недели: «Семья — это место, где нас любят, ждут и принимают. Берегите тех, кто делает ваш дом родным.» Как вы думаете, связана ли эта цитата с темой успеха? (Выслушивает 2-3 ответа). Спасибо! Действительно, настоящий успех невозможен без опоры — семьи, друзей, а также без вашего собственного трудолюбия и профессионализма. Сегодня мы проведём викторину с элементами тренинга, чтобы проверить, насколько вы готовы идти к своим целям.» Инструкция: «Давайте разделимся на 3 команды. Каждая команда выберет капитана и придумает название, связанное с темой успеха (например, «Лидеры», «Победители», «Профессионалы»). На это у вас 1 минута.» |
Слушают педагога, отвечают на вопрос о связи цитаты и успеха. Делятся на команды, выбирают капитана и название. | Устное поощрение за активность. Формирующее оценивание (включённость в работу группы). |
Доска, маркеры/мел, карточки с цитатой. ИИ-инструменты: ChatGPT (для генерации дополнительных вопросов по теме успеха, если потребуется). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||