ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Ана тілі пәні бойынша 1-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Ана тілі |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 1-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Заттың сынын білдіретін сөздер |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 1.2.6.1* мұғалімнің қолдауымен мәтіннің жанрын (жаңылтпаш, жұмбақ, мақал-мәтел, өлең, әңгіме, ертегі) ажырату; 1.4.2.1* заттың атын, қимыл-әрекетін, сынын, санын білдіретін сөздерді ажыратып, орынды қолдану; |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Еңбекқорлық пен кәсібилік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: «Сұрақ-жауап») |
Мұғалім: «Балалар, бүгін біз сиқырлы сөздермен танысамыз. Мына суретке қараңдаршы (ақ қайың, кішкентай бөбек, берік үй). Осы суреттердегі заттар қандай? Ақ па? Кішкентай ма? Берік пе? Кім біледі, бұл сөздер нені білдіреді?» Мұғалім: «Жедел дауыс беру: қолыңызды көтеріңіз, кімнің ойынша бұл сөздер заттың сынын білдіреді?» Мұғалім: «Дұрыс, бүгін біз заттың сынын білдіретін сөздермен жұмыс жасаймыз. Олар «Қандай?» деген сұраққа жауап береді.» |
Оқушылар суретке қарайды, мұғалімнің сұрағына жауап береді, қол көтеру арқылы дауыс береді. | ЕБҚ оқушыларға суреттер көрсетіледі, жетекші сұрақтар беріледі (мысалы: «Мына ағаш қандай?»). | Дескриптор: оқушы сұраққа жауап береді, сурет бойынша сын есім атайды. Балл жоқ. |
Суреттер (ақ қайың, кішкентай бөбек, берік үй), интерактивті тақта. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||