ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Казахский язык пәні бойынша 3-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Жанды табиғат |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 3-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | күз келді |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 3.3.2.1 жиі қолданылатын сөздер мен фразалардан құрастырылған шағын мәтіндегі негізгі ойды түсіну 3.4.1.1 тірек сөздер, сызбалар, суреттер, символдарды қолданып, постер/мәтін құрастыру |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Еңбекқорлық пен кәсібилік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту («Күз сыйлығы» әдісі) |
Мұғалім: « Балалар, бүгінгі сабағымыз ерекше! Сендерге бір жұмбақ: "Далаға алтын шашады, жапырақтарды сарғайтады. Бұл қай мезгіл?" Оқушылар жауабы: Күз! «Дұрыс! Күз. Енді орманнан келген хат оқиық» (мұғалім қораптан алтын түсті жапырақтарды көрсетеді). «Бүгін біз күз туралы әңгімелесеміз. Күз бізге не әкелді? Егін, алтын жапырақ, салқын ауа райы. Бірақ күзде табиғат қалай өзгереді? Бірге зерттейік!» Провокациялық сұрақ: «Күзді жақсы көресіңдер ме? Қолдарыңды көтеріп, жедел дауыс берейік: жақсы көремін / жақсы көрмеймін. Неліктен?» Жедел дауыс беру: әр оқушыға екі түсті стикер (сары – жақсы көремін, сұр – жақсы көрмеймін) беріледі. Олар стикерді тақтадағы екі тұсқа жабыстырып, неліктен екенін айтады. |
|
ЕБҚ оқушыға дайын үлгі: «Күзді жақсы көремін, себебі...» деген сөйлем тақтада көрсетіледі; оқушы тек аяқтауы тиіс. | Дескриптор: Күзге қатысты өз пікірін білдіреді. (балл жоқ) |
Жұмбақ мәтіні, сары/сұр стикерлер, тақта, күз жапырақтары. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||