ТЕКСЕРІЛДІ _____________
Н.Өндірасынов атындағы 38 мектеп гимназия
Тарихқа саяхат пәні бойынша 5-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім: Тарих | Мұғалімнің аты-жөні: ____________________ |
| Күні: _____________ | Сынып: 5-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы: Әкімшілік құжаттар | |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме): Ежелгі дүниедегі тарихтан сыр шертетін жазба дерек әкімшілік құжаттар мен жылнамалар жайлы түсіндіру | |
Сабақтың мақсаты:
|
|
Сабақ барысы: Сабақ тарихи құжаттардың әлеміне қызықты саяхат ретінде ұйымдастырылады. Оқушылар белсенді әрекеттер (мини-ойын, жеке және жұптық жұмыс, деңгейлік тапсырмалар) арқылы ежелгі әкімшілік құжаттардың түрлері мен маңызын меңгереді. Сабақ барысында «Бірлік пен ынтымақ» құндылығына ерекше назар аударылып, оқушылардың өзара құрмет, қамқорлық және топтық жұмыс дағдылары дамытылады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту («Тарихи детектив» мини-ойыны) |
«Сәлеметсіздер ме, сынып! Бүгінгі сабағымызда біз тарихтың ізін қалай табамыз, оның қандай жолдары бар деп ойлайсыздар? Енді бір ойын ойнайық. Мен сіздерге бір тарихи объектінің суретін көрсетемін (Хаммурапи заңдары тасының көрінісі). Сіздердің тапсырмаңыз – 2 минут ішінде жұптасып, бұл ненің суреті болуы мүмкін және ол қандай мақсатта қолданылған деп ойлайсыздар, бір ұсыныс жазу. Уақыт басталды!» (Таймерді 2 минутқа қояды. Жұптар құрастырады). | Оқушылар көрсетілген суретке назар аударады. Жұптар (бір оқушы компьютерде іздейді, екіншісі жазады) пікірлесіп, бір ұсыныс жазады. Уақыт аяқталғаннан кейін бірнеше жұп өз ойларын бөліседі. | Дескриптор: Оқушы суретке қарап, оны тарихи дерекке байланыстырады, жұппен бір ұсыныс жазады. (балл жоқ) |
- Проектор/интерактивті тақта. - Хаммурапи заңдары тасының суреті (слайд). - Таймер (онлайн немесе телефон). - ИИ-құрал: Google Lens немесе ChatGPT (сурет бойынша қысқа ақпарат алу үшін мұғалім дайындағанда қолданған). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | ||||