ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Информатика пәні бойынша 6-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Компьютерные системы и безопасность |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 6-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Роль данных в искуственном интеллекте |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | различать понятия «данные», «информация» и «знания» и объяснять роль данных в обучении моделей искусственного интеллекта |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Әділеттілік пен жауапкершілік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (mind-map) |
«Оқушылар, бүгін біз деректер мен жасанды интеллект туралы сөйлесеміз. Тақтаға «Деректер» сөзін жазамын. Сендерге 1 минут ішінде осы сөзге қандай ассоциациялар келетінін ойлап, дәптерлеріңе жазыңдар. Содан кейін 3 ассоциацияны талқылаймыз.» «Кім бөліскісі келеді? Мысалы, сен не жаздың?» (оқушыларды тыңдап, тақтаға 3 ассоциация жазады: сандар, суреттер, мәтіндер). |
Әр оқушы өз дәптеріне «деректер» сөзіне 3-5 ассоциация жазады. Содан кейін 3 оқушы өз ассоциациясын айтады, қалғандары тыңдап, толықтырады. | ЕБҚ оқушыларға дайын ассоциациялар парағы беріледі (мысалы: сандар, мәтін, дыбыс). Олар таңдап, дәптерге жазады. | Дескриптор: кемінде 3 ассоциация жазды. Балл жоқ. | Тақта, бор/маркер, дәптер, қалам, ассоциациялар парағы (ЕБҚ үшін) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||