ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
География пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | ГЕОГРАФИЯНЫ ЗЕРТТЕУ ТӘСІЛДЕРІ 1.1 ЗЕРТТЕУ ЖӘНЕ ЗЕРТТЕУШІ ЛЕР |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Географиялық дерек көздері |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 7.1.1.3 географиялық дереккөздермен жұмыс істейді: карта, сурет, мәтін, фотосуреттер, графикалық материалдар; |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Еңбекқорлық пен кәсібилік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: «Жаңалық болжамы») |
Мұғалім: «Балалар, бүгін бізге бір хат келді. Ғаламтордағы географиялық жаңалық: "Африкадағы Ұлы көлдердің бірі – Виктория көлінің деңгейі 2 метрге төмендеген. Ғалымдар себебін зерттеп жатыр". Осы жаңалықты естігенде, сіздердің ойларыңызша, оқиға қалай дамиды? Неліктен көл деңгейі төмендеген? Қандай дерек көздері арқылы біз бұл өзгерісті байқай аламыз?» Оқушылардың болжамдарын тыңдайды, тақтаға тірек сөздерді жазады (карта, спутниктік сурет, мәтін, график). |
Әр оқушы өз болжамын айтады (мысалы, «құрғақшылық», «адам әрекеті»). «Біз картадан, фотосуреттен, графиктен көре аламыз» деп жауап береді. Бір-бірінің пікірін толықтырады. |
Дескриптор: оқушы жаңалыққа болжам жасап, кемінде бір дерек көзін атайды. (балл жоқ) |
Ғаламтордан алынған жаңалық мәтіні (дайын слайд), тақта, маркер. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сергіту сәті (2 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||