Перейти к содержанию
СОР

СОР «Молодежь и средство массовой информации» по русскому языку и литературе, 9 класс

Суммативное оценивание за раздел «Молодежь и средство массовой информации» по русскому языку и литературе для 9 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русский язык и литература
  • 9 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

Суммативное оценивание за раздел

Предмет: Русский язык и литература

Класс: 9

Тема раздела: Молодежь и средство массовой информации

Общее количество баллов: 14

Цели обучения:
9.3.7.1 извлекать и синтезировать информацию, делать выводы на основе полученных сведений, выражая собственное мнение;
9.4.5.1 писать эссе (объем 140-160 слов) по предложенной проблеме, обосновывая свое мнение и предлагая пути решения проблемы, соблюдая особенности текста рассуждения, рассуждения с элементами повествования/ описания;
9.5.2.1 использовать простые и сложные предложения, соответствующие ситуации устного или письменного общения.

Вариант 1

Задание 1. Анализ информации (4 балла).

Проанализируйте данные таблицы, отражающей результаты опроса казахстанской молодежи (14-18 лет) об использовании социальных сетей. На основе данных сделайте выводы и выразите свое мнение о влиянии соцсетей на молодое поколение.

Вопрос опроса Варианты ответов Процент респондентов
Сколько времени в день вы проводите в социальных сетях? Менее 1 часа 15%
От 1 до 3 часов 45%
Более 3 часов 40%
Какую основную цель вы преследуете, используя соцсети? Общение с друзьями 60%
Просмотр развлекательного контента 30%
Поиск учебной/полезной информации 10%
Считаете ли вы, что соцсети негативно влияют на вашу концентрацию? Да, очень мешают 35%
Иногда отвлекают 50%
Нет, не влияют 15%

Вопросы для анализа:
а) Какую тенденцию в использовании времени можно наблюдать? (1 балл)
б) Какая основная мотивация использования соцсетей у молодежи? (1 балл)
в) Сформулируйте два вывода на основе представленных данных. (2 балла)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.