Суммативное оценивание за раздел (СОР)
по предмету «Литература»
7 класс
Тема раздела: «Человек и природа»
Цели обучения:
- 7.1.3.1 самостоятельно находить в тексте и выразительно читать наизусть цитаты, фрагменты произведения, связанные с характеристикой лирического героя и/или образа персонажа;
- 7.2.8.1 анализировать изобразительные средства и фигуры поэтического синтаксиса в художественном тексте (аллитерации, ассонансы, аллегории, инверсии, анафоры), основные приемы комического (сатира, юмор, гротеск, ирония, сарказм).
Общее количество баллов: 15
Для учащихся с ЗПР:
- Формулировки заданий упрощены и конкретизированы.
- Предоставляется дополнительное время на выполнение работы.
- Объем письменных ответов может быть сокращен.
- Используйте визуальные опоры для выполнения заданий.
Вариант 1
Задания
Задание 1. «Цитата о природе» (5 баллов).
Прочитайте отрывок из стихотворения С.А. Есенина «Береза».
Белая береза
Под моим окном
Принакрылась снегом,
Точно серебром.
На пушистых ветках
Снежною каймой
Распустились кисти
Белой бахромой.
Часть А (2 балла). Найдите и выпишите из отрывка одну строчку (цитату), которая лучше всего описывает внешний вид березы зимой. Прочитайте ее выразительно вслух.
Часть Б (3 балла). Заполните таблицу. Найдите в отрывке и запишите примеры указанных изобразительных средств.
| Изобразительное средство | Пример из текста | Что описывает или для чего нужно? |
|---|---|---|
| Сравнение (уподобление одного предмета другому) | ||
| Олицетворение (придание черт живого существа) |