Перейти к содержанию
СОР

СОР «Азотсодержащие органические соединения. Нуклеиновые кислоты» по химии, 11 класс

Суммативное оценивание за раздел «Азотсодержащие органические соединения. Нуклеиновые кислоты» по химии для 11 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Химия
  • 11 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

Суммативное оценивание за раздел

Предмет: Химия

Класс: 11

Тема раздела: «Азотсодержащие органические соединения. Нуклеиновые кислоты.»

Общее количество баллов: 15

Цели обучения:
11.4.2.54 Знать классификацию и номенклатуру аминов
11.4.2.55 Сравнивать структуры и основные свойства аммиака, аминов и анилина
11.4.2.56 Знать продукты гидролиза белков
11.5.1.16 Объяснять физические свойства аминов и анилина
11.5.1.20 Сравнивать структуры ДНК и РНК

Вариант 1

Задание 1. Классификация и номенклатура (3 балла).
Даны формулы веществ: CH3-NH2, (C2H5)2NH, C6H5-NH2, (CH3)3N.

а) Установите соответствие между формулой вещества и его названием по систематической номенклатуре IUPAC.

ФормулаНазвание
1. CH3-NH2А. Диэтиламин
2. (C2H5)2NHБ. Фениламин (анилин)
3. C6H5-NH2В. Метиламин
4. (CH3)3NГ. Триметиламин

б) Укажите, какие из перечисленных соединений являются первичными, вторичными и третичными аминами.

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.